LADANZAYELBALLET
Páginas: 11 (2521 palabras)
Publicado: 13 de septiembre de 2015
Escuela Normal Lic. J. Guadalupe Mainero
Licenciatura en Educación Primaria
Clave: 28DNP0008Z H. Matamoros Tamaulipas
Ciclo Escolar: 2014 - 2015
ASIGNATURA:
Educación artística
Ensayo
“La danza y el ballet” de Adolfo Salazar
Maestro: Pedro Citalán Andrines
Alumnos:
Gemma Rubí Durán Raya
Karina Limas García
Gloria Elizabeth Esquivel López
América JackelineHernández Ruiz
Dannely Marimar Chaires Hernández
Jesús Eduardo Mora García
Victor Hugo Saenz Zavala
Grado y Grupo: 5° “A”
INTRODUCCIÓN
Se trata de una historia realizada a modo de manual introductorio a la historia de la danza por lo que su interés radica en que en un resumen organizado y bien estructurado se plantean relaciones estilísticas que deberán ser objeto de estudio de trabajos másespecíficos.
Por ser el autor de procedencia española (Adolfo Salazar, (Madrid 1890 – México 1958), son diversos los comentarios relativos a l desarrollo de la danza en España. Siendo que la primera publicación del libro es de 1948, algunas de sus afirmaciones deben ser analizadas criteriosamente debido a que nuevas investigaciones han podido ofrecer datos más certeros.
El autor plantea undiscurso cronológico desde un esbozo de la danza en la antigüedad hasta el año de la primera publicación del libro, en el cual se permite comparar las formas y manifestaciones que se dieron simultáneamente en diferentes países europeos.
Los capítulos más interesantes son el III, IV y V. En el capítulo III, centrado en la edad media, aborda las temáticas de la danza religiosa, las danzas de la muerte olas danzas cantadas trovadorescas. Al final de este capítulo hay un apunte interesante en torno a las danzas bajas y altas.
En el capítulo IV, se hace un breve esbozo sobre la danza en la Universidad y sus diferentes funciones. La transformación social y el surgimiento de una nueva burguesía originada en la clase comerciante, permitió la introducción de algunas danzas populares en la corte. Esteproceso dio lugar a la necesidad de regularlas y ajustarlas a las normas cortesanas. Esta es la etapa en la que comienzan a proliferar maestros de danza y tratados que asientan por escrito lo que “no debe hacerse”. Otra mención se hace a la aparición de danzas españolas en tratados de danza italianos y en colecciones de música impresa durante los siglos XVI y especialmente XVII.
Salazar alude aCurt Sachs en diversas ocasiones; en algunas cuestiona sus posturas, en otras aplica sus propuestas. Tal es el caso del criterio de clasificación de las danzas aún vigente en nuestros días (danzas de parejas sueltas, danzas de parejas unidas y danzas corales). A partir de esta clasificación, el autor se adentra en una breve descripción de algunas danzas que se manifestaron en Francia, Italia y,especialmente en España como la pavana (que no es la paduana italiana), la zarabanda, la chacona, la folía, el contrapás, el pasacalle (diferente a la passacaglia italiana).
Respecto a la danza española en el período que nos atañe, Salazar da cuenta de las fiestas cortesanas de los siglos XVII y XVIII influenciadas por acontecimientos semejantes en Francia e Italia, que más tarde pudieron llegar aser objeto de parodia en los entremeses dieciochescos.
El propósito de este libro es informar sobre los orígenes del ballet y las diferentes etapas por las que ha atravesado su desarrollo. La danza, coordinación estética de movimientos corporales, es expuesta aquí por Adolfo Salazar con gran equilibrio de sus elementos y profundo conocimiento de su evolución y significado.
CAPÍTULOS DEL LIBRO“LA DANZA Y EL BALLET”:
I. La danza. La danza primitiva. El Oriente anterior
II. Egipto, Grecia, Roma
III. La Edad Media
IV.El Renacimiento: Italia. Tradición e invención de la danza
V. El Renacimiento: las tres grandes monarquías. El “ballet comique”. España. Inglaterra
VI. El “ballet de cour”. Lully
VII. Los principios fundamentales de la danza clásica
VIII. El ballet entre Lully y Rameau. La...
Escuela Normal Lic. J. Guadalupe Mainero
Licenciatura en Educación Primaria
Clave: 28DNP0008Z H. Matamoros Tamaulipas
Ciclo Escolar: 2014 - 2015
ASIGNATURA:
Educación artística
Ensayo
“La danza y el ballet” de Adolfo Salazar
Maestro: Pedro Citalán Andrines
Alumnos:
Gemma Rubí Durán Raya
Karina Limas García
Gloria Elizabeth Esquivel López
América JackelineHernández Ruiz
Dannely Marimar Chaires Hernández
Jesús Eduardo Mora García
Victor Hugo Saenz Zavala
Grado y Grupo: 5° “A”
INTRODUCCIÓN
Se trata de una historia realizada a modo de manual introductorio a la historia de la danza por lo que su interés radica en que en un resumen organizado y bien estructurado se plantean relaciones estilísticas que deberán ser objeto de estudio de trabajos másespecíficos.
Por ser el autor de procedencia española (Adolfo Salazar, (Madrid 1890 – México 1958), son diversos los comentarios relativos a l desarrollo de la danza en España. Siendo que la primera publicación del libro es de 1948, algunas de sus afirmaciones deben ser analizadas criteriosamente debido a que nuevas investigaciones han podido ofrecer datos más certeros.
El autor plantea undiscurso cronológico desde un esbozo de la danza en la antigüedad hasta el año de la primera publicación del libro, en el cual se permite comparar las formas y manifestaciones que se dieron simultáneamente en diferentes países europeos.
Los capítulos más interesantes son el III, IV y V. En el capítulo III, centrado en la edad media, aborda las temáticas de la danza religiosa, las danzas de la muerte olas danzas cantadas trovadorescas. Al final de este capítulo hay un apunte interesante en torno a las danzas bajas y altas.
En el capítulo IV, se hace un breve esbozo sobre la danza en la Universidad y sus diferentes funciones. La transformación social y el surgimiento de una nueva burguesía originada en la clase comerciante, permitió la introducción de algunas danzas populares en la corte. Esteproceso dio lugar a la necesidad de regularlas y ajustarlas a las normas cortesanas. Esta es la etapa en la que comienzan a proliferar maestros de danza y tratados que asientan por escrito lo que “no debe hacerse”. Otra mención se hace a la aparición de danzas españolas en tratados de danza italianos y en colecciones de música impresa durante los siglos XVI y especialmente XVII.
Salazar alude aCurt Sachs en diversas ocasiones; en algunas cuestiona sus posturas, en otras aplica sus propuestas. Tal es el caso del criterio de clasificación de las danzas aún vigente en nuestros días (danzas de parejas sueltas, danzas de parejas unidas y danzas corales). A partir de esta clasificación, el autor se adentra en una breve descripción de algunas danzas que se manifestaron en Francia, Italia y,especialmente en España como la pavana (que no es la paduana italiana), la zarabanda, la chacona, la folía, el contrapás, el pasacalle (diferente a la passacaglia italiana).
Respecto a la danza española en el período que nos atañe, Salazar da cuenta de las fiestas cortesanas de los siglos XVII y XVIII influenciadas por acontecimientos semejantes en Francia e Italia, que más tarde pudieron llegar aser objeto de parodia en los entremeses dieciochescos.
El propósito de este libro es informar sobre los orígenes del ballet y las diferentes etapas por las que ha atravesado su desarrollo. La danza, coordinación estética de movimientos corporales, es expuesta aquí por Adolfo Salazar con gran equilibrio de sus elementos y profundo conocimiento de su evolución y significado.
CAPÍTULOS DEL LIBRO“LA DANZA Y EL BALLET”:
I. La danza. La danza primitiva. El Oriente anterior
II. Egipto, Grecia, Roma
III. La Edad Media
IV.El Renacimiento: Italia. Tradición e invención de la danza
V. El Renacimiento: las tres grandes monarquías. El “ballet comique”. España. Inglaterra
VI. El “ballet de cour”. Lully
VII. Los principios fundamentales de la danza clásica
VIII. El ballet entre Lully y Rameau. La...
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