Ladilla

El Consejo Superior de la Universidad José Antonio Páez, en uso de la facultad que le confiere el Artículo 18, numeral 15 del ESTATUTO ORGÁNICO dicta el siguiente: REGLAMENTO DE EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL DE PREGRADO DE LA UNIVERSIDAD JOSÉ ANTONIO PÁEZ
CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1: El presente reglamento contiene las disposiciones que regulan la evaluación delrendimiento estudiantil en concordancia con lo establecido en el artículo 150 de la Ley de Universidades, el artículo 44 de la Ley Orgánica de Educación y el artículo 102 del Estatuto Orgánico de la Universidad José Antonio Páez.
CAPÍTULO II DE LA NATURALEZA Y FUNCIONES DE LA EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL

Artículo 2: La evaluación del rendimiento estudiantil en la Universidad JoséAntonio Páez se caracteriza por ser democrática, participativa, continua, integral, cooperativa, sistemática, cualicuantitativa, diagnóstica, flexible, formativa, acumulativa, válida, objetiva, científica y ética. Artículo 3: La evaluación tiene como propósito determinar los logros alcanzados por el estudiante en función de los objetivos de la asignatura para orientar la toma de decisiones necesariaspor parte de los sectores involucrados en el proceso. Artículo 4: Los instrumentos de evaluación diseñados corresponderán a los objetivos que se esperan lograr. por el docente

Artículo 5: La evaluación del rendimiento estudiantil cumple las funciones siguientes: a. Apreciar los progresos alcanzados por el estudiante en términos de aprendizajes logrados de acuerdo con los objetivos propuestos. b.Determinar, con fines de orientación, la validez de la metodología utilizada en la enseñanza, el significado de los factores condicionantes del rendimiento estudiantil y el grado de funcionalidad de los planes y programas. c. Proveer al estudiante de una continua información sobre su desempeño a medida que se desarrolla el proceso de formación integral. d. Ubicar, dentro de una escalacualicuantitativa, el rendimiento de los estudiantes.
REGLAMENTO DE EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL DE PREGRADO DE LA UNIVERSIDAD JOSÉ ANTONIO PÁEZ

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CAPÍTULO III DEL SISTEMA DE ESTUDIOS

Artículo 6: La administración de los planes de estudios se regirá por períodos académicos, de acuerdo con el sistema de unidades créditos y horas teóricas prácticas y prelaciones. Cada período académicocorresponderá a no menos de dieciséis (16) semanas de actividades docentes. Artículo 7: Para el logro de objetivos académicos específicos, previa aprobación del Consejo Universitario, la Universidad podrá programar periodos académicos extraordinarios. Artículo 8: Se considera semestre base aquel en el cual se ubica al estudiante. En caso de cursar asignaturas correspondientes a más de un semestre,el estudiante, será ubicado académicamente en aquel semestre donde haya inscrito mayor número de unidades crédito. De existir paridad numérica, será ubicado en el semestre más avanzado. Artículo 9: El estudiante podrá inscribir, cumpliendo con los pre-requisitos correspondientes, hasta una asignatura adicional a las previstas para su semestre base. En casos extraordinarios, el número máximo deunidades crédito que un estudiante podrá cursar será determinado por el Consejo de Facultad, previo informe favorable de la comisión correspondiente. Artículo 10: El número de unidades crédito que el estudiante podrá inscribir, sin que ello implique pago adicional en el monto de la matrícula, es el correspondiente a la base crediticia de su semestre base; en caso de excederse, debe cancelar lasunidades crédito adicionales que tal asignatura genere. Artículo 11: El avance del estudiante se expresa en unidades crédito y se valora cualicuantitativamente. Artículo 12: A cada asignatura le corresponde un determinado número de horas semanales para las actividades docentes y las respectivas unidades crédito de acuerdo con el régimen de acreditación vigente. Artículo 13: La correspondencia entre...