ladybird

LADYBIRD, LADYBIRD




Índex

Fitxa de la pel·lícula ................................................................................... Pàg. 2
Preguntes .................................................................................................. Pàg. 3
Conclusions................................................................................................ Pàg.9

Fitxa de lapel·lícula

Títol original: Ladybird , Ladybird Any: 1994
País: Regne Unit Drama Social | Basat en fets reals.
Sinopsi Director: Ken Loach
Inspirada en un succés real. Ladybird , Ladybird és la història d'amor de Maggie i Jorge i la seva lluita per formar una família. Maggieté quatre fills (de diferents pares) que, a causa del violent ambient familiar, són a càrrec dels serveis socials. Quan coneix a Jorge, un refugiat hispanoamericà, Maggie entreveu la possibilitat de refer la seva llar. No obstant això, el seu passat segueix fent-la patir. Un cop involucrada en la burocràcia de l'assistència social, li resultarà molt difícil aconseguir la custòdia dels seus fills,però Maggie no es dóna per vençuda.








Preguntes

Expliqueu una breu història personal de la protagonista fins que perd els 4 fills.
Maggie, la protagonista de la pel·lícula visualitzada a classe, “Ladybird ladybird”, es tracta d’una dona la qual va tenir una infància problemàtica, marcada pels maltractaments a la seva mare i els abusos sexuals que patia la protagonista, perpart del seu pare. Aquests fets provoquen que Maggie desconegui altres models masculins i també altres tipus de famílies, per això, els pares dels seus primers quatre fills, un de cada parella, compleixen el mateix perfil. Tot i que envers a la relació amb els infants, aquests tenen un bon comportament el qual es basa en l’atenció i protecció als infants, encara que no siguin seus.

Aquestaincapacitat d’escollir una parella i, per tant, formar un ambient familiar sa, es la que desemboca en un accident circumstancial que acaba posant en perill la vida dels seus primers quatre fills.

Defineix el tipus de família que constitueix la Maggie i els seus fills abans de que ella es trobi amb en George (tipus de família, factors de risc, genograma, relacions amb l’entorn, altres).

El tipusde família que constitueix la Maggie i els seus fills era d’una família agregada reconstruïda que es caracteritza per viure juntes sense haver formalitzat o legalitzat el matrimoni.
L’estil educatiu de Maggie envers als seus fills és democràtic assertiu ja que els tracta amb afectivitat, respecte i cooperació, entre d’altres. En canvi es pot observar que l’estil educatiu del quart home deMaggie es basa en l’autoritat sobre ella amb una comunicació unidireccional, amb ordres amenaces i prohibicions sense explicació, encara que amb els infants no mantenia aquest estil tot i que no es privava de maltractar-la davant d’ells.


En quant a la seva relació amb l’entorn, en la majoria dels casos era escassa, però això és donat a la seva inseguretat. La Maggie prejutjava a les persones enbase de les relacions personals que va viure anteriorment, des del seu pare fins la seva última parella. Però, a causa d’aquesta inseguretat, ella es tornava vulnerable i era fàcil ser manipulada per aquells que semblaven voler ajudar-la en una primera aparença. Per això, li va ser molt fàcil confiar en l’associació de dones que la va acollir amb els seus fills quan va fugir de la seva parella, lesmateixes que van continuar amb ella després de l’accident que va ocórrer amb els seus fills i la retirada d’ells als serveis socials.
A més, Maggie tenia un rebuig molt gran cap als serveis socials, als quals no acceptaven gens. Això es dóna perquè ella pensava que ells eren els culpables del perquè avui dia no estava amb els seus fills, la qual cosa no podia deixar-la perdonar-los i mirar cap...