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CLASIFICACIÓN DE LOS JUEGOS

LOS JUEGOS EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÀTICA
Frente a un juego, sin lápiz y papel se resuelven innumerables problemas matemáticos .
Culebra numérica
Las matemáticas ylos juegos están enlazados.
Los juegos matemáticos son entretenimientos que se basan en
operaciones como: suma, resta, multiplicación y división.

CLASIFICACIÓN DE LOS JUEGOS

Juegos de azar:Los juegos de azar se relacionan
con la probabilidad. Aunque en el
mundo actual las complejas
teorías sobre la probabilidad
tienen sus aplicaciones en los más
variados ámbitos, puesto que ennuestro mundo la incertidumbre
es mucho más relevante que la
certeza, la realidad es que el
origen de la probabilidad está
vinculado a los juegos de azar.

Juegos de estrategia:
Juegos en los queno interviene el azar
en ningún momento.
Las técnicas y los conceptos
matemáticos utilizados en este tipo de
juegos son reducidos y corresponden
principalmente al ámbito de la
aritmética(lossistemas de numeración
y la divisibilidad) y de la geometría
(situaciones
de
equilibrio,
principalmente la simetría).

Estrategia ganadora
Podemos distinguir dos tipos: aquellos
cuyascaracterísticas son reglas simples,
corta duración del partido y cantidad de
información limitada o relativamente
pequeña, denominados pequeños juegos
de estrategias, y aquellos como el ajedrez,
cuyocontrol absoluto es prácticamente
imposible, por la duración de la partida, la
complejidad de las reglas y sobre todo por
el elevado número de posibles jugadas
para una situación determinada.OBJETIVOS DE LOS JUEGOS EN LA ENSEÑANZA
Motivar al alumno con situaciones
atractivas y recreativas.
Desarrollar habilidades y destrezas.
Invitar e inspirar al alumno en la
búsqueda de nuevos caminos.Romper con la rutina de los ejercicios
mecánicos.
Crear en el alumno una actitud positiva
frente al rigor que requieran los nuevos
contenidos a enseñar.
Rever procedimientos matemáticos y...