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CAJA DE COMPENSACIÓN FAMILIAR DEL CAUCA COMFACAUCA
SECCIÓN DE SERVICIOS COMPLEMENTARIOS
PROGRAMA JORNADA ESCOLAR COMPLEMENTARIA
INFORME CUALITATIVO

INSTRUCTORA:
YISELA CAMACHOMODALIDAD: DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

PROYECTO: DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN FINANCIERA


GRUPO BENEFICIARIO
El grupo beneficiario de niños, niñas y jóvenes pertenecientes al municipio de puerto tejadaInstitución Educativa Fidelina Echeverry sede escuela de varones de la esperanza la cual hacen parte del programa Jornada Escolar Complementaria. Los beneficiarios cursan grados de 4º y 5º deprimaria, los mismos pertenecen al estrato 1 y 2 del Silben

CONOCIMIENTOS Y EXPERIENCIAS PREVIAS
Los niños, niñas y jóvenes conocen algunos aspectos del uso adecuado de la sala de sistemas y de lasfunciones básicas de los medios tecnológicos y además están interesados en aprender acerca del uso y cuidado responsables de la sala para la conservación de la misma.


NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Cuidadode la sala de sistemas y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación.


OBJETIVO
Fortalecer la diferentes practicas ejecutadas por parte de los diferentes niños, niñas y jóvenesque realizan para conservar el buen estado de la sala y el uso de la tecnologías de la información y comunicación como herramienta útil para el desarrollo de actividades sencillas

LOGROS.
Losniños, niñas y jóvenes fortalecen prácticas sobre el uso y conservación de la sala.
Los niños, niñas, jóvenes sensibilizan a los demás compañeros respecto del uso adecuados de la sala
Los niños,niñas y jóvenes están pendientes de que sus demás compañeros den un uso adecuado a la sala
Los niños niñas y jóvenes entienden la importancia de conocer y acceder a la tecnología de la información y delas comunicaciones como herramienta útil para el desarrollo de actividades sencillas.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR
El grupo beneficiario ha desarrollado la competencia cognoscitiva debido a que...