laicismo

REPORTE DE PELICULA “LA EDUCACIÓN PROHIBIDA”
Lo primordial es saber que el sistema educativo es el que fracasa más no los alumnos como la sociedaderróneamente lo ha decretado, por desgracia la educación solo busca satisfacer contenidos sin importar que los alumnos los entiendan de verdad y después caemos en solo calificar yetiquetarlos con un número que definirá quienes son.
En la educación se promueven los valores pero se realiza lo contrario, la educación está mecanizada de talmanera que fabricamos ciudadanos obedientes apartándolos de la vida real. Dedicamos todo el tiempo a imponer a nuestros alumnos lo que nosotros creemos que está bien perosolo los orillamos a memorizar olvidando que ellos deben disfrutar del aprendizaje así tendrían voluntad e interés.
Si seguimos con este método “forzando a losalumnos” solo lograremos fastidiarlos, debemos fomentar su interés para aprender, tal vez dándoles un premio o algo que les llame la atención. Más que nada olvidarlos delos castigos y amenazas.
Como maestro nunca se está conforme con los alumnos (hablan mucho, hablan poco, es juguetón, etc.) No dejamos que los niños decidan porsi solos quienes son, los obligamos a ser personas “de bien”, les imponemos algo que ya está planeado pero no nos fijamos si en verdad eso le gusta.
Comprenderque el maestro es solo un guía cuesta demasiado, seguimos aferrados a que el docente es una AUTORIDAD y eso jamás hará un ambiente de trabajo agradable. Si combatimos estospuntos malos llegaremos a nuestro objetivo (una buena y nueva educación).
“El docente debe tener amor a lo que hace para poder educar”.
ANA KAREN GOMEZ SILVA.