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Contexto social- económico.



Presentado por:









Tecnólogo en Mantenimiento de computo, diseño e instalación de cableado estructurado





Regional Córdoba
2014.Contexto social- económico.
Actividad 1.
Teniendo en cuenta los siguientes aspectos, elaboremos una composición gráfica de las características y oportunidades del sector productivo al que pertenecenuestro programa de formación.
• Sector productivo y económico.
• Sector educativo.
• Sector laboral
El sector al que pertenece el programa es laboral.
Características:
Sector Laboral:
1. Entrada denuevas profesiones.
2. Incremento en oportunidades de trabajo.
3. Aprender a adaptarnos a cambios tecnológicos.

Oportunidades:
En este campo permite al trabajador aplicar conocimientos yhabilidades, y conocer diferentes áreas de las compañías, lograr estabilidad y mejorar en materia.
Dedicación y compromiso en las tareas asignadas, ética, orientación a resultados y buena comunicación.Habilidades específicas como liderazgo, compromiso y trabajo en equipo para responder a las particularidades del sector.


Actividad 2.
Realicemos una lluvia de ideas sobre aportes innovadores quepodamos hacer al sector económico al que pertenece nuestro programa de formación. Elaboremos un documento con dos ideas más innovadoras y justificarlas cada una.
Tener un sentido de pertenecía, serpartícipe de ideas de mejora en la entidad donde se trabaje.
Reconocer la calidad del trabajar respecto a su ámbito laboral.
Entender la riqueza con la que cuenta el país, para que la empresa sea unejemplo, para las demás, nacional e internacionalmente.
Realizar estrategias para conocer otros países, para la mejora en el aspecto laboral.

Ideas innovadoras:
Hacer estrategias para la mejorade la calidad del trabajo. Tomando opiniones cada trabajador, respetándolas y tenerlas en consideración, y que traiga beneficios para la empresa.
Crear lugares de investigación donde se mejore el...