lala

Páginas: 5 (1055 palabras) Publicado: 16 de noviembre de 2013
PROGRAMACIÓN DE ESTUDIOS


1. ANTECEDENTES GENERALES

Asignatura
SIMULACION DE PROCESOS
Semestre
2-2013
Código
IIM425A
Duración
Un semestre académico
Pre-requisito
ESTADISTICA
Co-requisito
NO TIENE
Carácter
Obligatorio
Créditos
10


2. HORARIO


Sección 1

Día
Módulo
Sala
Clases
Martes
H6

Clases
Jueves
H2

Ayudantías






3. PROFESORES YAYUDANTES


SECCIÓN 1
Profesor
Felipe Baesler Abufarde
fbaesler@ingenieros.udd.cl
Ayudante



4. PONDERACIÓN DE NOTAS

Prueba
Ponderación
Certamen N°1
25%
Certamen N°2
25%
Test y Tareas
10%
Proyecto
10%
Examen
30%

















5. OBJETIVOS GENERALES DEL PROGRAMA


Conceptual

Objetivos Formativos Generales
Identificar los distintos tipos de variablesaleatorias que conforman distribuciones de probabilidad útiles para el modelamiento de sistemas.

Objetivos Formativos Específicos
Comprender la importancia de la aleatoriedad en el modelamiento de sistemas.
Comprender el uso de distribuciones de probabilidad en el modelamiento de datos.

Procedimental
Objetivos Formativos Generales

Aplicar herramientas de modelación en la simulación desistemas complejos y reales para minimizar riesgos en la toma de decisiones.

Objetivos Formativos Específicos
Utilizar herramientas de modelación para simular sistemas complejos.
Interpretar resultados generados por los modelos simulados.
Generar capacidades para la toma de decisiones en ambientes dinámicos.
Utilizar herramientas analíticas que permitan en el corto plazo prever posiblessituaciones futuras.
Analizar el comportamiento de sistemas reales y tomar decisiones minimizando riesgos.

Actitudinal

Objetivos Formativos Generales
Reconocer la importancia de la simulación como apoyo al proceso de toma de decisiones para minimizar riesgos en las organizaciones.

Objetivos Formativos Específicos
Desarrollar en el alumno capacidades de abstracción, concreción,imaginación, razonamiento, crítica, objetividad, síntesis y precisión a utilizar en cualquier momento de su vida académica o laboral para enfrentar con garantía de éxito los problemas que se le presenten.
Confiar en las propias capacidades y conocimientos técnicos para estudiar y evaluar nuevas situaciones reales.








6. PLAN DE LA ASIGNATURA


Semana
Desde
Hasta
FERIADOS
unidades ycontenidos

actividades
(descripción general de la actividad a desarrollar por todos los cursos, se detalla en punto 6)
LECTURA OBLIGATORIA
evaluaciones
1
05-08
10-08
NO hay ayudantías
Introducción

Clases expositivas laboratorio: Simulación en Excel


2
12-08
17-08
Inicio clases cursos OD
15/08,Feriado
Análisis de datos de entrada
Clases expositivas
Laboratorio: Ajuste decurvas
Banks cap. 9

3
19-08
24-08
Elimina-agrega (19 y 20)
-Análisis de datos de entrada
-Generación variables aleatorias
Clases expositivas
Laboratorio: Simulación Excel y GVA
Banks cap. 8

4
26-08
31-08

Generación de variables aleatorias
Clases expositivas
Laboratorio: Modelación Simio taller 1
Banks cap. 9
Test análisis de datos de entrada
5
02-09
07-09

Generación devariables aleatorias
Clases expositivas
Laboratorio: Modelación Simio taller 2
Banks cap. 9
Tarea GVA
6
09-09
14-09
11/09, Suspensión actividades académicas en H4 por actividad DAE
Primera Ronda de Certámenes: del sábado 07-09 al sábado 14-09
7
16-09
21-09
Fiestas Patrias, UDD Cerrada




8
23-09
28-09
26 y 27: Certámenes 1 cursos OD
Análisis de Resultados
Clases expositivasLaboratorio: Análisis de resultados en Simio
Banks cap. 12

9
30-09
05-10

Análisis de Resultados
Clases expositivas
Laboratorio: Modelación Simio taller 3 parte 1
Banks cap. 12
Test análisis de resultados
10
07-10
12-10
12/10 Feriado
Comparación de alternativas
Clases expositivas
Laboratorio: Modelación Simio taller 3 parte 2
Banks cap. 12
Tarea análisis de resultados en...
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