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UNIVERSIDAD KINO


HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO


ALVÁRO SANTACRUZ


CURSO DE REGULIZACION


STEPHANIE MUNGUIA


LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN


26 DE FEBRERO DEL 2014
LA EDUCACION Y LA ENSEÑANZA EN LA ÉPOCA COLONIAL
La educación popular indígena:
- El primero de los propósitos educativos en la época colonial fue la evangelización de los aborígenes.

-La tarea evangelizadora ofrecía serios obstáculos por el desconocimiento de las lenguas.

- La acción educativa de los francisanos fue favorecida por la legislación educativa dictada por Fernando el católico.

- Carlos V ordena que sean favorecidos los colegios fundados ara educar a los hijos de los caciques y que se funden en otros en las ciudades principales con el mismo propósito.

- Asímismo prescribe que se instalen escuelas de lengua castellana para todos los indios y se preocupa por el amparo y educación de los niños huérfanos.
A) Fray Pedro de Gante y los colegios en América:
- Fray Pedro de Gante fundo la primera escuela elemental en el nuevo continente, esta estuvo ubicada en Texcoco. Después se estableció en la capital la escuela de San Francisco, que constaba de 2secciones:
Una en donde se impartía instrucción primaria y otra en la que enseñaban artes y oficios.

- La escuela se conoce también con el nombre de Colegio de San José de los Naturales, en virtud de que fue exclusiva para los indios.

B) Fray Juan de Zumárraga y la educación de las niñas indias:
- La educación de las niñas indias fue obra en sus orígenes de otros franciscanos.

- Fray Juande Zumárraga fue el primer obispo y arzobispo de México concibe y realiza tan meritorio esfuerzo.

- La educación de las niñas al principio fue atendida por mujeres devotas españolas.

- En 1534 el obispo Zumárraga trato de incrementar la educación a favor de las indias y al efecto trajo de España profesores seglares, mas tarde llegaron las monjas de la Península.

LA EDUCACIÓN RURAL EN LANUEVA ESPAÑA

A) Vasco de Quiroga y los hospitales
- La educación rural en la Nueva España nació al mismo tiempo que la instrucción elemental y la evangelización de los indios.

- Vasco de Quiroga fue quien comprendió el problema de la educación rural en toda su intensidad y la orientación practica de la enseñanza.

- Hacia 1532 creo en México una institución educativa de tipo socialista.- Nombre: la institución fue designada con el nombre de HOSPITAL.

- El establecimiento comenzó por ser un asilo para niños expósitos, vale decir, una caza cuna, la primera fundada en su género en el mundo entero.

- Organización: 2 principios forman la estructura de los hospitales: la obediencia y el trabajo, el gobierno general de éste recaía en un rector, un principal y 3 o 4 regidores.- El hospital era una congregación en la que existía una diversidad de oficios manuales, había tejedores, carpinteros, herreros, canteros, albañiles.

- Los niños aprendían estos oficios conforme a sus inclinaciones y el consejo de sus padres.

- Había un oficio común que todos debían practicar y enseñar: la agricultura.

- Los bienes eran de la comunidad.

OBRA EDUCATIVA REALIZADA PORLOS FRAILES
(juicio crítico)





Instituciones Educativas destinadas a Mestizos y Criollos

A) Primeras Repercusiones Pedagógicas de la Fusión
B) Organización del colegio de San Juan de Letrán

Los mestizos vinieron a construir el núcleo mas importante de la nacionalidad mexicana.

El virrey Don Antonio de Mendoza fundo para mujeres de raza mezclada y aun para aventurerasespañolas, un asilo y colegio llamado Nuestra Señora de la Caridad.

El mismo Virrey Mendoza fundó para los mestizos abandonados el colegio de San Juan de Letrán, en el que enseñaron, distribuyendo en tres años los estudios, religión, lectura y algunos oficios para los niños que manifestaban pocas disposiciones, para los más dedicados o para los de más talento, la enseñanza duraba entre siete años y...