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PRACTICA SOBRE NORMAS DE SEGURIDAD Y CONOCIMIENTO DEL
MATERIAL DEL LABORATORIO

Laura Vanessa Díaz, Mary Alexandra González

Universidad Pontificia Bolivariana
Facultad de Ingeniería Civil


Fecha 09 de agosto de 2014

RESUMEN
En el siguiente informe presentaremos nuestra primera práctica en el laboratorio de química, la cual se trató sobre las normas de seguridad en ellaboratorio, la descripción de una etiqueta de seguridad, para reactivos químicos, y conocer los materiales del laboratorio.
OBJETIVOS
Conocer las normas de seguridad y el equipo de laboratorio.
Conocer las frases y símbolos de seguridad para la manipulación de reactivos en el laboratorio de química.
Evitar accidente, con las sustancias o materiales en el laboratorio que puedan dañar nuestra integridado el espacio físico.
Mayor aprovechamiento del espacio y materiales del laboratorio para mejores resultados.
¿COMO SE LLEVO ACABO?
1. Se realizó una investigación de los pictogramas GHS para identificar el nivel de peligro de las diferentes sustancias, las cuales se deben tener en cuenta en el laboratorio al momento de manejar sustancias y/o reactivos.
2. Conocimos los implementos deseguridad del laboratorio, su importancia y que hacer en caso de accidentes.
3. Observarmos y tomamos nota de una etiqueta de seguridad para reactivos químicos.
4. Conocimos el material del laboratorio.

¿QUÉ RESULTADOS IMPORTANTES SE OBTUVIERON?
La importancia de utilizar el adecuado vestuario, a la hora de trabajar en un laboratorio.
Identificar el nivel de peligro de las diferentes sustancias oreactivos.
Realización de etiquetas de seguridad para reactivos químicos.
Conocer los materiales y sus usos en el laboratorio.


1. INTRODUCCIÓN
La asignatura de Química General dentro de sus objetivos pretende “comprender la relación que existe entre la teoría y la práctica como actividades básicas del conocimiento científico, mediante el desarrollo de laboratorios”, 1 lo cual es elfundamento del Laboratorio de Química General.
Para este fin, se deben conocer las normas de seguridad antes de realizar una práctica, evitando el riesgo de accidentes, para lograr un mayor aprovechamiento del espacio y materiales del laboratorio. Identificar el riesgo de las diferentes sustancias y/o reactivos químicos, adquirir habilidad en la observación, toma, procesamiento y análisis de datos,obteniendo mejores resultados, de manera que se puedan obtener conclusiones con facilidad.2

MARCO TEORICO
PICTOGRAMAS GHS – Identificación del nivel de peligro de las diferentes sustancias y/o reactivos.
IMAGEN
SIGNIFICADO
IMAGEN
SIGNIFICADO

Explosivos
Auto reactivos
Peróxidos orgánicos

Carcenogenidad
Sensibilidad respiratoria
Toxicidad para la reproducción

Inflamables
Autoreactivos
Calentamiento espontáneo
Emite gases inflamables

Toxicidad para medio acuático

Comburentes

Gas inflamable


Gases a presión

Sustancias o mezclas que experimentan calentamiento espontaneo

Corrosivo para los metales
Corrosión cutánea
Lesiones oculares graves

Solidos inflamables
Sustancias y mezclas que reaccionan espontáneamente.

Toxicidad aguda

Sustancias ymezclas que en contacto con el agua emiten gases inflamables

Gases comburentes
Líquidos comburentes
Solidos comburentes

Gases a presión

Sustancias y mezclas auto reactivos
Peróxidos orgánicos

Toxicidad aguda oral
Toxicidad aguda cutánea
Toxicidad aguda inhalación

Explosivos (división 1.4)

Peróxidos orgánicos


Explosivos (división 1.5)


Explosivos (división 1.6)IMPLEMENTOS DE SEGURIDAD
Ropa para el laboratorio: El uso de bata es obligatorio en el laboratorio. No es aconsejable llevar minifalda o pantalones cortos, ni tampoco medias, ya que las fibras sintéticas en contacto con determinados productos químicos se adhieren a la piel.
Se recomienda llevar zapatos cerrados y no sandalias. Los cabellos largos suponen un riesgo que puede evitarse fácilmente...