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En la sociedad del siglo XXI los materiales educativos se han diversificado. Como sus
formatos y medios de acceso requieren habilidadesespecíficas para su uso, una escuela
en la actualidad debe favorecer que la comunidad educativa, además de utilizar el libro
de texto, emplee otros materiales para el aprendizaje permanente; algunosde ellos son:
• Acervos para la Biblioteca Escolar y la Biblioteca de Aula. Contribuyen a la formación
de los alumnos como usuarios de la cultura escrita; favorecen el logro de los
estándaresnacionales de habilidad lectora; permiten la contrastación y la discusión,
y apoyan la formación de los estudiantes como lectores y escritores.22 23
• Materiales audiovisuales, multimedia e Internet.Articulan códigos visuales, verbales
y sonoros, y generan un entorno variado y rico de experiencias, a partir del cual los
estudiantes crean su propio aprendizaje. En la telesecundaria, estosmateriales ofrecen
nuevas formas, escenarios y propuestas pedagógicas que propician aprendizajes.
Para este fin existen canales exclusivos de Televisión Educativa.
• Materiales y recursos educativosinformáticos. Pueden utilizarse dentro y fuera del
aula mediante portales educativos, entre los que se encuentran:
- Objetos de aprendizaje (oda). Son materiales digitales concebidos para quealumnos y maestros se acerquen a los contenidos de los programas de estudio
de Educación Básica, para promover la interacción y el desarrollo de las habilidades
digitales, el aprendizaje continuo ypara que los estudiantes logren su
autonomía.
- Planes de clase. Sugieren a los docentes estrategias didácticas que incorporan
los oda, los libros de texto y demás recursos existentes dentro y fueradel aula.
- Reactivos. Por medio de preguntas, afirmaciones y problemas a resolver, apoyan
a maestros y alumnos para identificar el nivel de logro sobre un aprendizaje
esperado.
- Plataformas...
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