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En México la educación laica, entendida como el desarrollo de una actividad docente que prescinde de la instrucción religiosa, sentaron las bases de laseparación entre la escuela y la iglesia: La libertad de enseñanza en el sentido de romper con el monopolio que el clero ejercía en el territorio educativo para abrirpaso al establecimiento de escuelas particulares laicas y a la inicial construcción de un sistema educativo público.
La laicidad, garantizada por laseparación de las Iglesias y el Estado es la democracia.** La democracia política Es la condición fundamental para asegurar una verdadera libertad de conciencia* Elrespeto absoluto de la separación de las Iglesias y el Estado impone el no reconocimiento de las religiones en la escuela laica y en las servicios públicos. Esteprincipio prohíbe todo proselitismo religioso así como la enseñanza de catequesis en la Educación Nacional. La laicidad prohíbe toda financiación directa oindirecta de edificios con vocación de culto. La laicidad de la Escuela y del Estado No se puede defender una sin defender la otra. La libertad absoluta de concienciaes una de las garantías *fundamentales de la igualdad y los derechos de todos los ciudadanos.
En conclusión podríamos resumir que muchas de las religioneshoy existentes, no están por un fin meramente humanitario con respecto al bienestar de las personas y estoy de a cuerdo que no se no se enseñe ninguna religiónya que todos tenemos libertad de creencias, ya que la religión es exclusivamente un asunto privado de cada persona o familia.

Act. Ensayo de “la laicidad”