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COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE YUCATAN
BIOLOGIA

DOCENTE:
IQI. FERNANDO DAW
TEMA:
METODO CIENTIFICO
APLICADO A PRESERVACION DE LAS FLORES
INTEGRANTES:
CECILIA ALEJANDRA TUZ CANCHECAROLINA CASTILLO BAÑOS
CINDY YAMILE PUC HUCHIM
ROSALINDA POOL CASTILLO

3°I

Viernes 2 De Octubre De 2009

INDICE

OBSERVACION 3
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 3
INFORMACIONPREVIA 3
HIPOTESIS 4
DISEÑO DEL EXPERIMENTO 5
ANALISIS DE LOS RESULTADOS 6
CONCLUSION 6
ANEXOS 7

PRESERVACION DE LAS FLORES
Una planta, secorta, y se deja en un traste con agua. Pasarán algunos días para que esta empiece a marchitarse. Sus pétalos se empiezan a caer y su color cambia al color de una manzana cuando se oxida.
OBSERVACIONPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Por qué las flores se marchitan?
¿Qué hace que se marchiten?
¿Qué hacer para que no se marchiten rápido?

INFORMACIÓN PREVIA
La flor es un corto tallo decrecimiento determinado que lleva hojas modificadas estructural y funcionalmente para realizar las funciones de producción de gametos y de protección de los mismos, denominadas antófilos.
El tallo secaracteriza por un crecimiento indeterminado. En contraste, la flor muestra un crecimiento determinado, ya que su meristemo apical cesa de dividirse mitóticamente después que ha producido todos losantófilos o piezas florales. Las flores más especializadas tienen un período de crecimiento más breve y producen un eje más corto y un número más definido de piezas florales que las flores más primitivas.
Ladisposición de los antófilos sobre el eje, la presencia o ausencia de una o más piezas florales, el tamaño, la pigmentación y la disposición relativa de las mismas son responsables de la existencia deuna gran variedad de tipos de flores. Tal diversidad es particularmente importante en estudios filogenéticos y taxonómicos de las angiospermas. La interpretación evolutiva de los diferentes tipos...