Lalala

Páginas: 8 (1854 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2013

Facultad de comunicación y letras
Escuela de periodismo




Examen de Argumentación y pensamiento crítico:

Análisis crítico de los argumentos de Michelle Bachelet















Este trabajo tiene por objetivo hacer un análisis crítico a través de los enfoques que dan: Rojas Osorio, a través de las dimensiones del pensamiento crítico, Toulmin, quién entrega una formalógica de argumentación, la cual veremos en este trabajo, y por ultimo, Marraud a través de su texto Methodus Argumentandi.
Estos enfoques serán aplicados a una entrevista de la actual candidata a la presidencia y ex presidenta de chile (2006-2010) Michelle Bachelet en el programa “Frente al espejo” de TVN, en el pasado mes de abril, conducido por Julián Elfenbein.
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Dimensiones delpensamiento crítico
Antes de aplicar el análisis en la entrevista anteriormente nombrada, es necesario hacer una breve explicación del enfoque de Rojas Osorio. El autor subdivide el pensamiento en cinco dimensiones (lógica, sustantiva, dialógica, contextual y pragmática)
Para entender el pensamiento crítico lo dividiremos, pensamiento: “En términos generales se puede decir que el pensamiento es un poderde la mente humana mediante el cual ésta elabora significaciones con las cuales interpreta su relación con el mundo, con los demás y consigo mismo” 1 o sea, es como nuestra mente creando significados los cuales expresa a través del lenguaje, puede comunicarse.
La parte crítica de este pensamiento, “poder que tenemos para examinar nuestro propio pensamiento y el de los demás”2 o sea, comoobservamos, cuestionamos y analizamos el pensamiento con el fin de que sea eficaz.
► Dimensión lógica del pensamiento:
Entendiendo esta dimensión como la estructura lógica del pensamiento, la cual puede ser analizada sistemáticamente, es la estructura lógica que tiene un discurso. “La dimensión lógica del pensamiento no es todo el pensamiento, pero sin esta dimensión fundamental no sabríamos loque es un pensamiento bien estructurado”3 En la entrevista esto se puede ver ejemplificado cuando Elfenbein le hace preguntas a Bachelet acerca de distintos temas, esta responde con sentido a las preguntas, su respuesta tiene lógica, pudiendo o no ser válida, el discurso que ella entrega tiene lógica y coherencia ya que las oraciones están bien formadas.
► Dimensión sustantiva del pensamiento:Como vimos recién esta la parte lógica, pero esta carecería de sentido sin la parte sustantiva, sin contenido. En esta dimensión podemos examinar si la proposición ofrece conocimientos sólidos, verídicos y si podemos sustentar metódicamente las afirmaciones que hacemos. Bachelet a lo largo de la entrevista da razones y motivos que demuestran que su pensamiento tiene validez, contenido. Un ejemploes cuando el entrevistador le pregunta acerca de la pobreza y brecha económica entre el 10% mas rico y el 10% mas pobre, la cual había aumentado en su ex gobierno y esta responde que no fue así, que esa brecha se mantuvo, pero no solo se queda con esa aseveración , si no que da motivos como que : la vida de las personas había mejorado, la pobreza había disminuido, la movilización social habíamejorado sustanciosamente y los ingresos mejoraron individualmente y que pese a eso la brecha no se modificó pero tampoco aumento como afirma Elfenbein.
► Dimensión dialógica del pensamiento:
“Se trata de la capacidad para examinar el propio pensamiento con relación al de los otros, para asumir otros puntos de vista y para mediar otros pensamientos”4 Con esto entendemos esta dimensión como elfinal de un discurso en base a distintas proporciones que otros ofrecen, pudiendo o no en el resultado de la proposición. Esta dimensión nos lleva a que al existir distintos puntos de vista, se argumente acerca de ellos y de razones que llevaron a tal conclusión. Esto, se puede ejemplificar con la entrevista en el momento en que se habla acerca de la diferencia de sueldos entre hombres y...
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