lalala

Presentado por: Maritza Garcia, Felipe Torres, Lina Navarrete,
Andres feria y Johnny Mantilla
Profesora: Solangel Materon Palacios
Seminario de Bioetica Septiembre 30, 2013_____________________________________________________________________

a. ¿Qué relación se plantea entre aprendizaje cooperativo y bioética?
El aprendizaje cooperativo es una metodología en la cual lo estudiantestrabajan mutuamente en conjunto una tarea en común, por lo tanto se requiere que cada uno de los miembros del grupo de su aporte tanto cognitivo (conocimiento, esfuerzo, trabajo) como socio afectivo(respeto, tolerancia, solidaridad, cooperación) entre ellos, a fin de completar satisfactoriamente una tarea escolar.
b. ¿Qué diferencia se plantea entre multiculturalismo e interculturalismo en elcontexto de la mundialización?
Un estado dentro de la mundialización se define como multicultural cuando en éste convive más de un pueblo; lo que está sucediendo en casi todos los países en este momento.Por otro lado, la interculturalidad se refiere en gran sentido a la interacción entre culturas del mundo, de una forma respetuosa, horizontal y sinérgica, donde en esta se concibe que ningún grupocultural está por encima del otro, favoreciendo en todo momento la integración y convivencia de ambas partes.
c. ¿Qué importancia tienen las visiones o representaciones del ser humano, en relación conlas prácticas pedagógicas y las didácticas?
El ser humano tiene una capacidad innata que le permite de manera espontánea intuir hechos o acontecimientos que lo llevan de alguna manera a presentir ypredecir acciones propias y ajenas, y en esos sucesos modificar sus apreciaciones y prácticas. Dentro de esta capacidad se halla el sentido común del profesor, que lo lleva a actuar de determinadamanera, especialmente en situaciones espontáneas o imprevistas.
Entonces, las concepciones son producto de la herencia cultural y la herencia biológica, que confluyen mutuamente. En el reconocimiento y...