lalala

Escuela de Psicología
Directora: Dra. Alicia Risueño

Trabajo Final Integrador

Psicoanálisis en Argentina

Autor: María Emilia Campana
Tutor: Dra. Amelia Imbriano
Año: Junio 2009

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ÍNDICE

Introducción………………………………….………………………………..3

Desarrollo
Capítulo 1. Teoría Psicoanalítica……………………….………………………………..7
Capítulo 2. Historia del psicoanálisis en Argentina…………………………………..17Capítulo 3. Momento argentino……………………………………………..........29
Capítulo 4. Hacia una teoría atractiva……………………………………………..40

Conclusiones………………………………………………………………….51

Bibliografía…………………………………………………………………...59

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INTRODUCCIÓN

El objetivo del presente trabajo será brindar una mirada sobre las circunstancias
que posibilitaron el arribo y germinación del psicoanálisis en la Argentina.
Para ellose abordará el estudio de tal disciplina a partir de ciertos puntos de vista
que han resultado de interés al momento de pensar la relación entre la teoría y el
momento socio cultural en el que se encontraba la Argentina de los años 40 y 50.
Se estudiará la implantación del psicoanálisis en la carrera de psicología; y el
relieve que adquiera el discurso y enseñanza de la teoría en laconformación del perfil
profesional.
Por otra parte, habrá que incluir los avatares de la psicología, en una historicidad
de otro orden, es decir, examinar las conexiones con el campo cultural, institucional y
político. Y aquí será importante incluir, junto con el análisis de los problemas, el papel
de los agentes e instituciones, que en el espacio disciplinar, hacen intervenir una lógica
de otrotipo.
Es claro que cada una de estas dos vías -epistémica y sociocultural- de análisis
histórico encierra sus propios riesgos. En el primer caso, el riesgo es la ilusión de una
autonomía total, afirmada en el baluarte de la teoría que como tal se impone a la
dinámica de la historia. En el segundo caso, al extremar la atención a los factores
externos y a la historia social, se enfrenta el riesgode considerar a las obras, a las
tendencias teóricas y los programas disciplinares como un “reflejo” que sería la
expresión directa de las condiciones sociales y políticas.

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Por lo tanto, ambas vías serán tenidas en cuenta para analizar la temática en
forma global, y evitar caer en compartimentos estancos.
Se procurará, por una parte, articular el momento histórico social y cultural enel cual se encontraba el país en esa época, para tratar de comprender cuáles fueron
las cuestiones que hicieron de la Argentina un polo de desarrollo de una disciplina
tan “controvertida” y revolucionaria como lo es el psicoanálisis.
Por otra parte, se reflexionará acerca de qué características posee el
psicoanálisis en sí mismo que lo convierte en una disciplina atractiva para nuestropaís, que ha sido considerado como uno de los lugares de mayor influjo de dicha
teoría.
Hablar de la historia del psicoanálisis en la Argentina pareciera tener que
remitirse a la historia de la Asociación Psicoanalítica Argentina (APA), conocida,
renombrada, y para muchos, querida institución madre.
Por lo tanto, el aporte será no solo analizar los datos históricos sociales y
culturales queacontecían durante la época de los inicios del psicoanálisis en la
Argentina, sino ir más allá, intentando comprender qué ofrece, cuáles de sus
temáticas interesan y cuáles son las problemáticas en la sociedad actual que requiere
del psicoanálisis.
Al parecer, el peculiar desarrollo en extensión y profundidad del psicoanálisis,
y su práctica en la Argentina han suscitado el interés y la curiosidaden los más
diversos ámbitos.
Con lo cual, se instala la pregunta acerca de los determinantes de este
fenómeno expansivo de una disciplina de vanguardia y de una práctica tan
sofisticada en este lugar periférico del planeta.

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Tales interrogantes entrañan una complejidad digna de un abordaje profundo
y comprometido. Por lo tanto, este trabajo brindará -más bien- una crónica...