Lalala

Páginas: 3 (561 palabras) Publicado: 27 de noviembre de 2012
¿POR QUÉ EN ALGUNAS ÉPOCAS DEL AÑO LOS ARBOLES TIENEN SUS FRUTOS?
Inicialmente los frutos son el resultado de un inmenso gasto de energía realizado por las plantas, y este no es en vano, se debe ala necesidad de mantener su especie, ya que los frutos tienen las semillas que ayudarán a dar continuidad a esta. Así como existen flores exóticas para atraer polinizadores, de colores llamativos yformas especiales, los frutos tienen características como olor, sabor y color que atraen a los animales los cuales son los principales dispersores, el coco esta diseñado para caer desde grandes alturas yde esta manera se abre, la naturaleza esta sabiamente diseñada.
PROCESO EN POLINIZACIÓN
La polinización es el proceso de transporte de los granos de polen desde la antera de una flor al estigma deesa misma flor o de otra. Este proceso ocurre durante el período de floración y es la condición previa a la fecundación. Una vez que el grano de polen alcanza el estigma, es hidratado por el líquidoestigmático, comienza a germinar y desarrolla el tubo polínico, que penetra a través del estilo y llega al óvulo para su fecundación. Los óvulos fecundados dan origen a las semillas del fruto.
En elmonte frutal la polinización debe considerarse como un factor más, cuyo manejo deficiente puede tener consecuencias sumamente negativas sobre el volumen de fruta producido y sobre su calidad.
En lamayoría de las especies frutales, la presencia de semillas es indispensable para que el fruto cuaje, crezca y llegue a madurar. Por lo tanto, si no hay polinización y posterior fecundación de losóvulos, la flor o el frutito muy pequeño aborta y cae. Esta situación es común en los árboles frutales de hueso o carozo, en los cuales cada flor tiene un ovario con dos óvulos, y cada fruto tiene una solasemilla, ocasionalmente dos. En estos frutales, si no hay polinización y fecundación la flor aborta y cae, comprometiendo el volumen de fruta producido.
En frutos pluriseminados como la manzana y...
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