lalalla

ACTIVIDADES
1. Lee el fragmento del Poema Del Mío Cid y responde: ¿Qué tipo de escena se describe en él? ¿Qué se dice del Mío Cid y sus hombres? ¿Qué imágenes de poema te llaman la atención? ¿Qué piensas de la última imagen de este fragmento?
2. ¿Qué diferencia hay entre el mester de juglaría y el mester de clarecería? ¿Crees que esta diferencia se mantiene en nuestro actual concepto de arte ypoesía? Haz un pequeñ0o cuadro comparativo teniendo en cuenta las diferencias de estilo, temáticas y tipo de autores.
3. Consulta los significados de la palabra romance: en la poesía popular, al hablar de lengua y el significado que cada palabra tiene en nuestro entorno cotidiano.
4. Lee en voz alta el romance de El infante Arnaldo. Luego responde: ¿Cuál es su tema? ¿Qué detalles te llaman laatención?
5. Lee el fragmento del Libro del buen amor que te presentamos y responde: ¿Qué piensas de las sugerencias del arcipreste? Recuerda que el arcipreste era supuestamente un clérigo; mejor dicho, un sacerdote
6. Averigua acerca de las coplas populares. Copia tres coplas de diferente origen: llanero, costeños, antioqueño. Señala algunas diferencias y similitudes frente a las coplas deManrique.
7. De acuerdo con lo que has visto en esta unidad, ¿Por qué resulta la Edad Media un periodo tan atractivo para los novelistas modernos y para los productores de cine?ACTIVIDADES
1. Lee el fragmento del Poema Del Mío Cid y responde: ¿Qué tipo de escena se describe en él? ¿Qué se dice del Mío Cid y sus hombres? ¿Qué imágenes de poema te llaman la atención? ¿Qué piensas de la última imagen deeste fragmento?
2. ¿Qué diferencia hay entre el mester de juglaría y el mester de clarecería? ¿Crees que esta diferencia se mantiene en nuestro actual concepto de arte y poesía? Haz un pequeñ0o cuadro comparativo teniendo en cuenta las diferencias de estilo, temáticas y tipo de autores.
3. Consulta los significados de la palabra romance: en la poesía popular, al hablar de lengua y el significadoque cada palabra tiene en nuestro entorno cotidiano.
4. Lee en voz alta el romance de El infante Arnaldo. Luego responde: ¿Cuál es su tema? ¿Qué detalles te llaman la atención?
5. Lee el fragmento del Libro del buen amor que te presentamos y responde: ¿Qué piensas de las sugerencias del arcipreste? Recuerda que el arcipreste era supuestamente un clérigo; mejor dicho, un sacerdote
6. Averiguaacerca de las coplas populares. Copia tres coplas de diferente origen: llanero, costeños, antioqueño. Señala algunas diferencias y similitudes frente a las coplas de Manrique.
7. De acuerdo con lo que has visto en esta unidad, ¿Por qué resulta la Edad Media un periodo tan atractivo para los novelistas modernos y para los productores de cine?ACTIVIDADES
1. Lee el fragmento del Poema Del Mío Cid yresponde: ¿Qué tipo de escena se describe en él? ¿Qué se dice del Mío Cid y sus hombres? ¿Qué imágenes de poema te llaman la atención? ¿Qué piensas de la última imagen de este fragmento?
2. ¿Qué diferencia hay entre el mester de juglaría y el mester de clarecería? ¿Crees que esta diferencia se mantiene en nuestro actual concepto de arte y poesía? Haz un pequeñ0o cuadro comparativo teniendo encuenta las diferencias de estilo, temáticas y tipo de autores.
3. Consulta los significados de la palabra romance: en la poesía popular, al hablar de lengua y el significado que cada palabra tiene en nuestro entorno cotidiano.
4. Lee en voz alta el romance de El infante Arnaldo. Luego responde: ¿Cuál es su tema? ¿Qué detalles te llaman la atención?
5. Lee el fragmento del Libro del buen amor quete presentamos y responde: ¿Qué piensas de las sugerencias del arcipreste? Recuerda que el arcipreste era supuestamente un clérigo; mejor dicho, un sacerdote
6. Averigua acerca de las coplas populares. Copia tres coplas de diferente origen: llanero, costeños, antioqueño. Señala algunas diferencias y similitudes frente a las coplas de Manrique.
7. De acuerdo con lo que has visto en esta unidad,...