lamacarena

Páginas: 7 (1628 palabras) Publicado: 13 de octubre de 2013
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
Dirección General de Formación Profesional
y Educación Permanente

PRUEBA ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR

Septiembre 2011
OPCIÓN C: QUÍMICA

DATOS DEL ASPIRANTE

CALIFICACIÓN PRUEBA

Apellidos:
D.N.I. o Pasaporte:

Nombre:
Fecha de nacimiento:

/

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Instrucciones:
• Lee atentamente las preguntas antes de contestar.
• La puntuaciónmáxima de cada pregunta está indicada en cada enunciado.
• Revisa cuidadosamente la prueba antes de entregarla.

1. Un hidrocarburo tiene la siguiente composición centesimal: 17,24 % de hidrógeno 82 ,76 % de carbono.
Datos. Masas atómicas: H = 1; C = 12 (2,5 puntos)
A. Determina la formula empírica. (1 punto)

B. La formula molecular sabiendo que 29 g de ese hidrocarburo gaseoso en condicionesnormales ocupa un
volumen de 11,2 L ( 1,5 puntos)

2. Describa el tipo de fuerzas que hay que vencer para llevar a cabo los siguientes procesos: (1 punto)
A. Fundir hielo (0,5 puntos)

B. Fundir cloruro de sodio. (0,5 puntos)

3. Explique, en función del tipo de enlace que presentan, si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
(1,5 puntos)
A. El cloruro de sodio es insolubleen agua. (0,5 puntos)

OPCIÓN C - GS
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B. El hierro es conductor de la electricidad. (0,5 puntos)

C. El metano tiene bajo punto de fusión (0,5 puntos)

4. Completa la siguiente tabla con el nombre o la fórmula del compuesto químico según corresponda (2’5
puntos)
H3PO3
CH3-CH2-NH-CH3Alcohol etílico
Triclorometano
Permanganato de potasio

5. Cuando se calienta clorato de potasio (KClO3) se descompone en cloruro de potasio y oxígeno.
Masas atómicas: O = 16; Cl = 35’5; K = 39. (2,5 puntos)

A. Calcule la cantidad de clorato de potasio del 80% de riqueza en peso, que será necesario para producir 1
kg de cloruro de potasio. ( 1,5 puntos)

B. ¿Cuántos moles de oxígeno seproducirán y qué volumen ocuparán en condiciones normales? Datos. R =
0’082 atm·L·K-1·mol-1. (1 punto)

OPCIÓN C - GS
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Dirección General de Formación Profesional
y Educación Permanente

PRUEBA ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR

Septiembre 2011
OPCIÓN C: BIOLOGÍA

DATOS DEL ASPIRANTE

CALIFICACIÓN PRUEBA

Apellidos:

Nombre:

D.N.I. oPasaporte:

Fecha de nacimiento:

/

/

Instrucciones:




Lee atentamente las preguntas antes de contestar.
La puntuación máxima de cada pregunta está indicada en cada enunciado.
Revisa cuidadosamente la prueba antes de entregarla.

1. Todos los seres vivos comparten una composición química similar, desde los organismos unicelulares más
sencillos hasta los organismospluricelulares superiores más complejos; igualmente compartimos un mismo
nivel de organización, el celular, si bien con importantes diferencias según el tipo celular al que pertenezca.
También encontramos diferencias en cómo obtienen materia y energía, es decir, no todas las células llevan
a cabo los mismos procesos metabólicos. (4 puntos)
A. Lee en la siguiente tabla las propiedades y/ocaracterísticas que aparecen en relación con las biomoléculas
que forman parte de los seres vivos. Tendrás que rellenar en la columna de la derecha el nombre de la
biomolécula que se corresponde con cada una de ellas. (1 punto)
Propiedades o características

Biomolécula

A este grupo pertenecen moléculas de naturaleza química muy heterogénea.
Se clasifican en saponificables e insaponificables.
Formadaspor Carbono, Hidrógeno y Oxígeno. Son moléculas energéticas,
es decir, son utilizadas por los seres vivos para obtener energía, aunque
también forman estructuras resistentes como el exoesqueleto de artrópodos
o la pared de células vegetales.
Están formadas por monómeros o unidades que presentan una estructura
básica común: un grupo amino, un grupo ácido, una molécula distinta para
cada...
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