LAMINAS EDUCATIVAS PARA 6º

INDICE

1
Los adjetivos terminados en az y oz se escriben con z al final de la
palabra como :
atroz

perspicaz

tenaz

voraz

Las palabras terminadas con anza se escriben con z excepto gansa y
cansa.
confianza

tardanza

alabanza

mudanza

Se escriben con z las palabras que indican golpe o palabra en
aumentativo.
garrotazo

manazo

porrazo

golpazo

Losapellidos de origen español se escriben siempre con z al final.
Pérez

Rodríguez

Álvarez

Las palabras en plural que terminan en ces se cambia su terminación
por z al formar el singular.
peces - pez
jueces - juez
lombriz - lombrices
raíz - raíces
luz - luces

el
uso de
la

z

az - oz
eficacia
audacia
tenacidad

ferocidad
suspicacia
fugacidad

atrocidad
veracidadprecocidad

• Con las siguientes palabras haz enunciados: arroz, voz, haz, hoz, disfraz
faz, capataz, antifaz.

• Transforma con la terminación anza las siguientes palabras.
enseñar
mudar
vengar

fiar
ordenar
alabar

tardar
adivinar
cobrar

• Anota lo que falta para que las palabras indiquen golpe.
garrote
bala
pelota

botella
cabeza
sable

carro
gusto
carpeta

• Investigaalgunos apellidos de origen español y anótalos sobre las líneas.

• Anota dentro del paréntesis el número que corresponda.
1.-Se sustituye la c por z cuando...
2.-Los adjetivos que terminan en az y oz se escriben con:
3.-Las palabras terminadas en anza se escriben con z
menos...

(
(
(

) gansa y cansa
) z al final
) al formar el singular de las
palabras terminadas en ces.

•Escribe el singular de las palabras que terminan en ces.
jueces

cicatrices

perdices

capaces

2
El sujeto y el verbo tanto en el lenguaje oral o escrito
debe tener concordancia de género, así como de
número gramatical, para una expresión clara y
concisa.
Te gusta hacen la pastel.
Sin concordancia de género y número.

Te gusta hacer el pastel.
Con concordancia de género y número.Las mamila están frías.
Sin concordancia de número.

Las mamilas están frías.
Con concordancia de número.

En el cuna está el bebé.
Sin concordancia de género.

En la cuna está el bebé.
Con concordancia de género.

c

concordancia

oncordancia
entre el sujeto
y el verbo

1.Nosotros juega con la pelota.
2. Marisol brincan la cuerda
3.La tiburón caza en el mar.
4. Las faldaes de color azules.
5. El auto chocan con un árboles.
6.- Los soldado es fuerte.

• Escribe un sujeto adecuado al verbo.
jugábamos en el parque.
brinca las bayas.
es de color azul.
son dulces.
camino por la orilla del arroyo.
son duros y desgarran.

• Escribe enunciados donde concuerden el sujeto con el verbo.

• Une con una línea el sujeto con el verbo.
Yo

corren
corro

Ellosbarrer
barren

Ustedes

corrige
corrigen

Luis

gritan
grita

Tú

Martha y
Jorge

duermes
duermen
comen
come

3
El sujeto tácito o implícito también llamado omitido o
morfológico es llamado así porque no se expresa, pero se
sobreentiende , ya que se manifiesta en la terminación verbal,
que nos indica la persona y el número gramatical al que
pertenece.

Marcosjugaba con su hermanita.
Sujeto explícito.

jugaba con su hermanita.
Sujeto tácito, la terminación verbal indica que corresponde a la tercera
persona del singular(él).

El jugaba con su hermanita.
El sujeto explícito también llamado expreso es el que se
expresa en la oración.

La niña brinca mucho.
Sujeto explícito o expreso.

¿Quién brinca mucho? La niña
Sujeto - se expresa en elenunciado

sujeto explícito
1. Mauricio no fue a la escuela.
2. La cubeta no tiene agua.
3. El pez nada contra corriente.
4. La blusa tiene muchos colores.
5. El auto choca con unos árboles.
6. Las sirenas se oyen en la ciudad.
7. Carol no sabe leer aún.
8. El libro esta polveado.
9. El director expulsó a Martín.
10. Daré clase el próximo viernes.

s

ujeto
implícito
y
explícito...