Laorganizacion de los aprendizajes en el aula

LA ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL AULA
JOAN DEAN

Joan Deán en la lectura “Los niños” nos dice que debemos tener la capacidad de observar e interpretar la conducta básica de los alumnos,así como tomar en cuenta la parte importante de un maestro es encontrar formas de motivar a todo niño del grupo, poniendo como meta el trabajo conjunto de alumnos maestros y padres de familia paraconseguir lo que se quiere y “el rol del maestro”, comenta que el maestro debe seleccionar el material de aprendizaje que capacitará a los niños, así como al grupo; desarrollando estructuras mentales queforman la base de los futuros aprendizajes, organizando el pensamiento para guiar su capacidad de aprender en el futuro así como las estrategias docentes para un aprendizaje significativo de DíazBarriga.

RETOS PARA LA JORNADA DE PRÁCTICA Y PROPUESTAS DE ACUERDO AL ROL DEL MAESTRO

JOAN DEAN: Hay que observar a los niños para de acuerdo a lo que se localice se pueda adaptar el programa deaprendizaje para satisfacer las necesidades
ü Desarrollar materiales atractivos para los alumnos que motiven las situaciones de aprendizaje y logren el manejo del conocimiento logrando así unaprendizaje significativo y continuo que pueda llevarse más allá de las situaciones del aula, para establecer de esta manera un aprendizaje para la vida.
JOAN DEAN: Se debe seleccionar el material de acuerdoal aprendizaje que se imparta y a los individuos, estos materiales deben adecuarse de acuerdo a lo observado reconociendo los intereses y posibilidades de aprendizaje que se desarrolle con los mismos.Reconocer las necesidades de los niños de acuerdo a su canal de percepción, a las fortalezas y debilidades que se presenten a partir de los componentes de habilidades y destrezas que se presentandentro del cumplimiento de competencias.
JOAN DEAN: El maestro debe reconocer, estimular e interesarse en los niños de acuerdo a lo que se ha de aprender, comprobando continuamente la comprensión de...