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Páginas: 3 (694 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2013










Beneficios Sociales del E-Learning
Fidel Lopez Vasquez
Aprendizaje en la Sociedad de la Información
Instituto IACC
19. Mayo.2013

Desarrollo
            La educación adistancia es un fenómeno social que nace como una respuesta a la necesidad de recibir educación, que sirva para obtener un Título Profesional. Este fenómeno se crea en base a que el mismo mundoglobalizado está creciendo rápidamente, lo que obviamente se ve afectado por un sin número de factores como tiempo, distancia, facilidades técnicas, etc.; que acortan la posibilidad de hacerlo de maneratradicional. Por esta razón es que la necesidades se transformaron en una base fundamental que apoyadas por las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) hacen que el e-learning sea unaherramienta de formación, capacitación y entrenamiento continuo capaz de llegar a todas las personas sin distinción de edad y condición social.
            El e-learning es una forma de educación a distancia,ya que el formato educacional tradicional se ve alterado pues maestros, alumnos y aulas pedagogías no son las convencionales, por lo tanto la interacción entre los alumnos y los docentes se da demanera expedita. Por esta razón lo único que se necesita para la acceder al e-learning seria tener acceso a internet y un PC, donde podamos acceder a los programas solicitados por el docente a fin depoder acceder rápidamente a la información que no siempre va a configurar un gasto económico para el educando; tal como menciona Adela Ros, en la Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento: “Ele-learning supone también una transformación cultural de lo que es y de lo que significa la experiencia de un entorno educativo. Nos hace redefinir el papel de distintos grupos, como el de losestudiantes, el de los profesores, el de los administradores o el de los gestores, por poner varios ejemplos. Nos obliga, pues, a plantearnos quiénes son los actores que intervienen en el proceso de...
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