Las 3 "R"
Páginas: 20 (4925 palabras)
Publicado: 29 de septiembre de 2014
Análisis del problema
En primer término, haremos un análisis del problema y de la situación actual:
La sociedad siempre ha producido residuos, pero es ahora, en la sociedad de consumo, cuando el volumen de la basura ha crecido de forma desorbitada. Además se ha incrementado su toxicidad hasta convertirse en un gravísimo problema.-
Al mismo tiempo, las reservas naturales de materias primasy las fuentes energéticas disminuyen, mientras los costos de su extracción aumentan y son motivos de graves impactos ambientales y desequilibrios sociales. Estamos inmersos en la cultura del usar y tirar, y en la basura de cada día están los recursos que dentro de poco echaremos en falta.-
Cada ciudadano genera, como término medio, 1 kg. de basura al día (365 kg. por persona y año). Esta basuradoméstica (llamada Residuos Sólidos Urbanos, RSU) va a parar a basureros. Buena parte de estos RSU, el 60% del volumen y 33% del peso de la bolsa de basura, lo constituyen envases y embalajes, en su mayoría de un sólo uso, normalmente fabricados a partir de materias primas no renovables, o que, aun siendo renovables se están explotando a un ritmo superior al de su regeneración (p. ej., la maderapara la fabricación de celulosa), y difícilmente reciclables una vez se han utilizado.-
A lo anterior tenemos que añadir que, en el hogar, también se producen residuos derivados de pinturas, disolventes, insecticidas, productos de limpieza, etc., considerados residuos peligrosos porque suponen un riesgo importante para la salud o el medio ambiente, pese a que sólo representan un pequeño porcentajede los RSU.-
Toda esta basura puede ser llevada a basureros, pero ocupa mucho terreno y contamina suelos y aguas. Quemarla tampoco es la solución, pues se emiten contaminantes atmosféricos y se producen cenizas y humos muy tóxicos.-
Se trata, en definitiva, de que pongamos en práctica la consigna de las tres erres: Reducir, Reutilizar y Reciclar, en este orden de importancia.-
Este es agrandes rasgos el panorama de los RSU, pero no hay por qué desesperanzarse. Actualmente disponemos de mecanismos para no generar tantos residuos y recuperar los producidos, así como para introducir procesos industriales más limpios y ecológicos. Pero para que las cosas cambien, las ciudadanas y los ciudadanos tenemos que responsabilizarnos y actuar, adquiriendo nuevos hábitos de compra, recuperandobuenas costumbres, exigiendo a empresas y autoridades medidas correctas y colaborando con ellas cuando las ponen en práctica.-
(Ecologistas en Acción, Mayo 2004 - http://www.ecologistasenaccion.org)
Actividades realizadas por el grupo
En las siguientes páginas expondremos los distintos aspectos investigados en relación al proyecto, incorporando lo desarrollado en clase y las experienciaspersonales de cada integrante en su entorno familiar.-
Cada una de nosotras observó atentamente los desperdicios que se producen, tanto en el ámbito escolar como en nuestros hogares, e, inclusive, en nuestra ciudad, llegando unánimemente a la conclusión de que estamos muy alejados de lo ideal en cuanto a la “Regla de las 3 R”. En ninguno de los ámbitos observados se desarrollan actividades quepropicien la reutilización ni el reciclaje de los residuos, como tampoco se toma conciencia de la importancia de reducir el volumen de los mismos.-
Para los fines del proyecto, investigamos posibles formas de reducir, reutilizar y reciclar residuos, elaborando afiches con consejos prácticos sobre cada uno de estos aspectos.
Asimismo, usamos materiales que usualmente hubiéramos descartado, paraidear productos totalmente diferentes en su forma y uso. Dichos productos se exponen junto con este proyecto.-
El papel de la educación en el cuidado ambiental
En la actualidad, ya casi nadie niega la importancia de la cuestión ambiental y que su presencia en las discusiones políticas y económicas del mundo es cada vez más fuerte. La problemática ambiental hoy alcanza casi todos...
En primer término, haremos un análisis del problema y de la situación actual:
La sociedad siempre ha producido residuos, pero es ahora, en la sociedad de consumo, cuando el volumen de la basura ha crecido de forma desorbitada. Además se ha incrementado su toxicidad hasta convertirse en un gravísimo problema.-
Al mismo tiempo, las reservas naturales de materias primasy las fuentes energéticas disminuyen, mientras los costos de su extracción aumentan y son motivos de graves impactos ambientales y desequilibrios sociales. Estamos inmersos en la cultura del usar y tirar, y en la basura de cada día están los recursos que dentro de poco echaremos en falta.-
Cada ciudadano genera, como término medio, 1 kg. de basura al día (365 kg. por persona y año). Esta basuradoméstica (llamada Residuos Sólidos Urbanos, RSU) va a parar a basureros. Buena parte de estos RSU, el 60% del volumen y 33% del peso de la bolsa de basura, lo constituyen envases y embalajes, en su mayoría de un sólo uso, normalmente fabricados a partir de materias primas no renovables, o que, aun siendo renovables se están explotando a un ritmo superior al de su regeneración (p. ej., la maderapara la fabricación de celulosa), y difícilmente reciclables una vez se han utilizado.-
A lo anterior tenemos que añadir que, en el hogar, también se producen residuos derivados de pinturas, disolventes, insecticidas, productos de limpieza, etc., considerados residuos peligrosos porque suponen un riesgo importante para la salud o el medio ambiente, pese a que sólo representan un pequeño porcentajede los RSU.-
Toda esta basura puede ser llevada a basureros, pero ocupa mucho terreno y contamina suelos y aguas. Quemarla tampoco es la solución, pues se emiten contaminantes atmosféricos y se producen cenizas y humos muy tóxicos.-
Se trata, en definitiva, de que pongamos en práctica la consigna de las tres erres: Reducir, Reutilizar y Reciclar, en este orden de importancia.-
Este es agrandes rasgos el panorama de los RSU, pero no hay por qué desesperanzarse. Actualmente disponemos de mecanismos para no generar tantos residuos y recuperar los producidos, así como para introducir procesos industriales más limpios y ecológicos. Pero para que las cosas cambien, las ciudadanas y los ciudadanos tenemos que responsabilizarnos y actuar, adquiriendo nuevos hábitos de compra, recuperandobuenas costumbres, exigiendo a empresas y autoridades medidas correctas y colaborando con ellas cuando las ponen en práctica.-
(Ecologistas en Acción, Mayo 2004 - http://www.ecologistasenaccion.org)
Actividades realizadas por el grupo
En las siguientes páginas expondremos los distintos aspectos investigados en relación al proyecto, incorporando lo desarrollado en clase y las experienciaspersonales de cada integrante en su entorno familiar.-
Cada una de nosotras observó atentamente los desperdicios que se producen, tanto en el ámbito escolar como en nuestros hogares, e, inclusive, en nuestra ciudad, llegando unánimemente a la conclusión de que estamos muy alejados de lo ideal en cuanto a la “Regla de las 3 R”. En ninguno de los ámbitos observados se desarrollan actividades quepropicien la reutilización ni el reciclaje de los residuos, como tampoco se toma conciencia de la importancia de reducir el volumen de los mismos.-
Para los fines del proyecto, investigamos posibles formas de reducir, reutilizar y reciclar residuos, elaborando afiches con consejos prácticos sobre cada uno de estos aspectos.
Asimismo, usamos materiales que usualmente hubiéramos descartado, paraidear productos totalmente diferentes en su forma y uso. Dichos productos se exponen junto con este proyecto.-
El papel de la educación en el cuidado ambiental
En la actualidad, ya casi nadie niega la importancia de la cuestión ambiental y que su presencia en las discusiones políticas y económicas del mundo es cada vez más fuerte. La problemática ambiental hoy alcanza casi todos...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.