Las 5's Y Pokayoke

Las 5 ‘S +1
Los resultados de la aplicación de las 5’s mas uno benefician de manera directa e inmediata al trabajador y por consecuencia al cliente o usuario de los servicios que ofrece la empresa.
BENEFICIOS
* Eliminación de desperdicios
* Reducción de materiales en proceso
* Incremento en la productividad personal
* Evitar accidentes
* Optimizar espacios
* Incrementarla velocidad de mejora en los procesis
* Mejoras en el ambiente laboral
* Reducción de tiempos muertos en las operaciones
* Crear la cultura y filosofías de calidad en todo el personal

Recordar estas palabras en japonés es mas difícil por lo que se les han dado las siguientes interpretaciones aunque no empiecen necesariamente con “S”
1S ) Seiri: Seleccionar
2S) Seiton: Organizar3S) Seiso: Limpiar
4S) Seiketsu: Estandarizar
5S) Shitsuke: Seguir
+1) Ser + Calidad de personal
Constituye el “Housekeeping”

Que en espa;ol significa: SOLES +1
1)Seleccionar
2)Organizar
3)Limpiar
4)Estandarizar
5)Seguimiento (mejora continua, diciplina)
+1) Ser: calidad personal

INICIO

Primera “S” Seiri: Seleccionar
“Mantener sólo lo necesario”
Revisar el area de trabajo y:* Separar lo que sirve de lo que no sirve
* Separar u ordenar por clases, tipos tama;os, categorías o frecuencia de uso.
* De lo que sirve, separar lo necesario de lo innecesario.
* Definir un lugar donde poner temporalmente lo que no se necesita pero puede servir a alguien.
* Cuidar y optimizar lo necesario y eliminar lo innecesario.
Segregar y Desechar: ante la duda,Desechelo.
Una vez seleccionado lo necesario, se puede clasificar por frecuencia de uso:
* Cada hora: colocar junto a la persona
* Varias veces al dia: colocar cerca de la persona
* Varias veces por semana: colocar en el area
* Algunas veces al mes: colocar en otra area
* Algunas veces al a;o: colocar en bodega o archivo
* Es posible que se use: colocar en bodega
BENEFICIOS
*Abrir espacio (conseguir el espacio vital)
* Evitar invadir el espacio de otro
* Optimizar los recursos
* Eliminar el desperdicio
* Descartar artículos obsoletos
* Reducir inventarios
* Mejorar la distribución de recursos
* Evidenciar el estado de los recursos materiales
* Utilizar las areas libres para propósitos diversos

HACIA LA MEJORA CONTINUA
Segunda “S”Seiton: Organizar (Constituyen el “Housekeeping”)
“UN LUGAR PARA CADA COSA Y CADA COSA EN SU LUGAR”
¿Qué es?
* Es ordenar un conjunto de objetos, partes o elementos dentro de un conjunto de cosas.
* Es tener disposición y ubicación de cualquier elemento, de tal manera que este listo para que cualquiera lo pueda usar en el momento en que lo necesite.
* Es definir un lugar para casaarticulo necesario y mantener casa uno en su lugar siempre.
* Preguntarse ¿Cómo encontrar las cosas de manera rápida y sin cometer algún error?
Poner las cosas en orden
¿Cómo hacerlo?
* Defina un nombre para cada clase de articulo
* Acercar lo que se requiere
* Consolide artículos comunes bajo una nomenclatura
* Decida donde guardar las cosas, tomando en cuenta la frecuencia deuso
* Determine donde localizarlos 1 en 1 (un articulo en una posición)
* Decida como almacenar o acomodar las cosas tomando en cuenta que sea fácil de:
1. Localizarlo por cualquiera (auto-explicativo)
2. Identificar donde esta
3. Sacar y devolver a su lugar de origen 1a Entrada, 1a Salida.
4. Detectar faltantes
5. Reponer (inventario)
6. Mantener cada cosa en ellugar que le corresponde
7. Evitar zonas grises (donde no hay responsable)
* Colocar etiquetas visibles y códigos de colores (control visual)
* Buscar sistemas autoexplicativos
Si se establecen lugares de ubicación de algunos elementos, cada usuario deberá de colocar en su justo lugar el articulo que tomo al terminar de utilizarlo.

BENEFICIOS
* Eliminar tiempo de búsqueda...