Las 5 estrategias

LAS CINCO ESTRATEGIAS:
1._ Inducción Analíticos.
2._Comparacion constantes.
3._Analisis tipológicos.
4._Enumeracion.
5._Protocolos Observacionales.
Estandarizados.
_Elaboración deun Análisis Etnográfico.
_El inicio del Análisis.
_Pautas Emergentes.

COMBINACION DE ESTRATREGIAS EN UN PROYECTO DE INVESTIGACION
-Observación de un gran número de clases y registrandoen detalle el comportamiento docente, se utilizaron los métodos de inducción analítica y de comparaciones constantes para determinar las categorías a que corresponden las distintas unidades,para esclarecer lo que ocurría realmente en las aulas.
INTEGRACION E INTERPRETACION
-La interpretación de los datos varía según el fin del estudio, sus marcos conceptuales y teóricos, laexperiencia y antecedentes del investigador y la naturaleza de los datos recogidos y analizados.
PROBLEMAS DE LA INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS
-Una primera causa es que el etnógrafo puedeo no estar en condiciones de reconocer las implicaciones de su investigación hasta transcurrir un período desde la finalización de su trabajo de campo, que le permita reexaminar los datoscon más perspectivas.
- Se cree imprescindible un cierto tiempo para que el investigador pueda meditar sobre los datos que ha reunido.
-La segunda dificultad exige comprometerse con unapostura determinada.
-La tercera dificultad es que los investigadores tienen que cambiar de estilo cognitivo, requiere de un cambio a otros estilos de pensamiento más creativos y divergentes.CONSOLIDACION TEORICA
-Fundamentan el desarrollo de las teorías en la recogida de datos.
APLICACIÓN DE OTRAS TEORIAS
-Consiste en una búsqueda sistemática de otros estudios o marcosanalíticos más abstractos o generales en que puedan integrarse.
METAFORA, SIMIL Y ANALOGIA
-Son medios fructíferos para la determinación de relaciones entre temas aparentemente inconexos.