Las 5 "S"







Licenciatura en Administración de Empresas.

Materia: DHTIC.

Maestra: Ma. Martha del Socorro Romano Cadena.

Alumna: Laura Morales Montaño.

Tarea #5: Ensayo Final.


Aplicación de las 5 “S” en la vida diaria.
La competitividad en las empresas es algo de lo que, en los últimos años, se habla constantemente, una empresa competitiva es aquella que hace uso de diferentes estrategias ymétodos que le permitan obtener una ventaja competitiva, es decir, tener una característica extra que la diferencie de sus competidores, logrando así posicionarse en el mercado no sólo con mejores resultados, si no con “los mejores resultados” en su categoría, teniendo un distintivo sobre su competencia.
Hay muchas formas de lograr que una empresa sea competitiva, sin embargo, la mayoría de los estudiosson externos y dejan de lado la parte interna de las empresas. La mayoría está en una búsqueda constante de algo que mostrar algo que esté a la vista de todos y deje en claro que es la mejor por ello, pero una ventaja competitiva bien podría lograrse desde adentro de la organización, incluso haciendo esto se logra que sea difícil encontrar donde radica el secreto de su éxito, por ello esimportante tomar en cuenta la parte interna de la organización, iniciando por el recurso humano.
Es ya sabido que lograr que los intereses y objetivos personales estén de acuerdo con los de la empresa no es una tarea fácil, la mayoría de las personas llega a la empresa buscando una estabilidad económica, algo seguro y con un horario que les permita tener tiempo libre en las tardes, haciendo sólo elesfuerzo elemental para conservar su empleo y cumplir con sus responsabilidades al margen.
Claro que hoy en día es más común que en las escuelas se imparta a los estudiantes que deben ser más eficientes, ser comprometidos con la empresa en la que trabajen, pues la demanda laboral fuera de las escuelas es muy alta y la oferta de trabajo no va acorde a ella, y sólo los que muestren habilidades o destrezasmás sobresalientes son los que logran quedarse con los puestos.
Pero ¿cómo hacer que los alumnos salgan ya con éste tipo de habilidades?, ¿cómo asegurar que los alumnos serán seleccionados por sobre otros?, no hay otra forma más que la de ver que es lo que piden en las empresas, que prácticas se llevan a cabo y tratar de que ellos lo lleven en práctica día a día, de tal forma que cuando esténafuera cuenten ya con esos hábitos y no tengan que empezar desde abajo.
Las 5 “S” surgen como parte de la metodología del Kaizen (Mejora Continua), el Kaizen “Es toda propuesta debidamente documentada, que haga evolucionar de forma positiva la eficacia, la calidad del producto, los costes y el ambiente de trabajo” (Fundibeq)
¿Qué son las 5 “S”?
Las 5 “S” son una serie de pasos, de actividades arealizar para mantener un orden en el espacio de trabajo, de acuerdo a la página de la organización Euskalit “Las operaciones de Organización, Orden y Limpieza fueron desarrolladas por empresas japonesas, entre ellas Toyota, con el nombre de 5S. Se han aplicado en diversos países con notable éxito” (Euskalit.net)
Una definición complementaria sacada del documento “Programa de mejora de laproductividad: 5 “S”- Kaizen” dice que: Es una metodología desarrollada por las empresas japonesas que contribuye a mejorar las condiciones de calidad, seguridad y medio ambiente de las empresas y además, son bases para la mejora continua e implantación de sistemas que garantizan la estandarización de la calidad de los productos. (CITE´s)
De acuerdo con el documento Máster en Logística las 5 “S” “Sonherramientas de calidad que permiten implementar y establecer procedimientos para conseguir espacios de trabajo ordenados que mejoren la eficacia de las actividades” (Terán)
¿Cuál es el objetivo de las 5 “S”?
El objetivo de las 5 “S” es lograr en una empresa es lograr: Un aumento de productividad, Aumento de Calidad, Reducción de costos así como elevar la moral del trabajador. De acuerdo con el...