las 5s














“LAS 5“S” APLICADAS A LA VIDA DIARIA”










Guadalajara Jal. Mayo 2013
ÍNDICE
PLANTEAMIENTO METODOLÓGICO……………………………………………………………4
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA……………………………………………………………..5
Objetivo general. ………………………………………………………………………..…………..5
Objetivos específicos. ……………………………………………………………………………….6
Preguntas de investigación. ………………………………………………………………………6HIPÓTESIS……………………………………………………………………………………………… 7
JUSTIFICACIÓN…………….………………………………………………………………………… 8
MARCO TEÓRICO………………………………………………………………………………………9
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………………..….10
CAPITULO 1
I.- ANTECEDENTES………………………………………………………………..………………..11
1.1 La estrategia de las 5 “S”……………………………………………………………………11
1.2 Que son las 5 “S”…………………………………………………………………………….…11
1.3 Donde surgeesta metodología y con qué propósito………………………………12
CAPITULO 2
II LAS 5“S” Y EL PROCESO DE IMPLEMENTACION…………………………………………………………………………………..13
2.1 SEIRI –CLASIFICACION Y DESCARTE……………………………………………….....13
2.1.1 Como aplicar Seiri de manera efectiva………………………………………….……13
2.1.2 Beneficios de la práctica de Seiri además de la seguridad……………..….…14
2.1.3 ¿Que sucede cuando no se aplicacorrectamente esta “S”?....................15
2.2 SEITON-ORGANIZACIÓN……………………………………………………….……………16
2.2.1Como aplicar Seiton de manera efectiva………………………………….…………16
2.2.2 Beneficios de la práctica de Seiton……………………………………….…………. 16
2.2.3 Beneficios de Seiton para el trabajador……………………………………………..17
2.2.4 ¿Que sucede cuando no se aplica correctamente esta “S”?....................17
2.3 SEISO –LIMPIAR……………………………………………………………………………...18
2.3.1 Como aplicar Seiso de manera efectiva…………………………………………..…19
2.3.2 Implementación de la limpieza en 4 pasos……………………………………..…19
Paso 1. Campaña o jornada de limpieza. …………………………………………………..19
Paso 2. Planificar el mantenimiento de la limpieza. …………………………………….20
Paso 3. Preparar elementos para la limpieza…………………………………..………….21
Paso 4. Implementación de lalimpieza…………………………………………………..….21
Beneficios de la aplicación de Seiso. …………………………………………………………22
2.4 SEIKETSU-HIGIENE Y VISUALIZACION. ………………………………………………22
2.4.1 Como aplicar Seiketsu de manera efectiva. ………………………………………22
Paso 1. Asignar trabajos y responsabilidades. ……………………………………………23
Paso 2. Integrar las acciones de Seiri, Seiton Y Seiso en los trabajos de rutina……………………………………………………………………………………………………..23
2.4.2 Beneficios dela aplicación de Seiketsu. …………………………………..….……24
2.5 SHITSUKE – DISCIPLINA Y COMPROMISO. …………………………………….…..25
2.5.1Como aplicar Shitsuke de manera efectiva. ………………………………….…….26
2.5.2 Beneficios de la aplicación de Shitsuke. ……………………………………….…..26
2.5.3 ¿Que sucede cuando no se aplica correctamente esta “S”?...................26
2.6 Las 5 “S”+4………………………………………………………………………………….…26
2.6.1 SHIKARI- CONSTANCIA. ……………………………………………………………....27
2.6.2 SHITSUKOKU - COMPROMISO. ………………………………………….………….27
2.6.3 SEISHOO – COORDINACIÓN…………………………………………….……………27
2.6.4 SEIDO – SINCRONIZACIÓN. ……………………………………………..…………..27
CAPITULO 3
III ELEMENTOS PARA NECESARIOS PARA EL DESARROLLO DEL PROGRAMA 5“S”
3.1 Personas comprometidas. ………………………………………………………………….28
3.2 Una buena comunicación.…………………………………………………………..…….28
3.3 El apoyo necesario para su implementación. …………………………….…………28
3.4 Tiempo para aplicar las herramientas 5 “S”. …………………………….…………28
3.5 EL PAPEL DE LA DIRECCIÓN………………………………………………………..…….28
3.6 EL PAPEL DE TRABAJADORES. ………………………………………………….……….29
IV Como aplicar las 5“S” a la vida diaria. ………………………………………..…………30
4.1 Seiri Clasificación y descarte. ………………………………………………………….….30
4.2 Seiton(organizar/ordenar). ………………………………………………………..….….30
4.3 Seiso (limpieza e inspección). ………………………………………………..……….….30
4.4 Seiketsu (estandarización)….…………………………………………………..…….….31
4.5 Shitsuke (Formación, hábito y mejora continua)…………………………….……31
CONCLUSION………………………………………………………………………………..………32
GLOSARIO………………………………………………………………………………………….…34...