Las 5S.

Páginas: 2 (335 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2012
Introducción: El programa de las 5S se puede aplicar en varios aspectos no solo en las grandes empresas o en los lugares de trabajo.
A continuación lo aplicaremos a una actividad muy sencilla comola limpieza de un cuarto.

A).- Seiri (Clasificación).
Esto quiere decir que vamos a separar aquellas cosas que son necesarias de las que no lo son y deshacerse de todo lo que no se necesite o noocupemos. Clasificar todo lo que se tenga e identificarlo según corresponda.
Algunos criterios para eliminar lo que no necesitamos serían, ver que objetos están deteriorados, pocos funcionales oinnecesarios, obsoletos o bien caducos y descompuestos.


B).- Seiton (Organización).
En esta etapa se van a ordenar los objetos necesarios en orden lógico de forma que sean fácilmente accesibles.Un lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar.
Con esto vas a prever perdidas de tiempo, así como eliminar daños y perdidas de objetos y vas a poder encontrar objetos más rápido y eficazmente.
Paralograr esto toda área debe de estar identificada, ubicando cerca los objetos de uso frecuente y separando herramientas necesarias a equipos específicos.






C).- Seiso (Limpieza).Consiste en limpiar a conciencia su lugar de trabajo, eliminando la suciedad del piso, de las maquinas, mobiliario, equipos y herramientas.
Esto se va lograr practicando paulatinamente la limpieza, eidentificando causas de suciedad y desorden, repitiendo frecuentemente el ciclo de barrer, limpiar, reparar y revisa, así como establecer programas de limpieza diario, semanal etc. Organizando un díadedicado a la limpieza.




D).- Seiketsu (Estandarizar)
Establecer y mantener un alto estándar de orden y limpieza en su lugar de trabajo.




E).- Shitsuke (Disciplina).
Quiere decir estoque debo mantener normas personales altos estándares de limpieza y orden en su lugar de trabajo y los practique continuamente con autonomía y rutina.
Debo de ser constante con la disciplina y la...
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