Las 6D

Páginas: 8 (1935 palabras) Publicado: 1 de noviembre de 2012
1.- ¿Qué es el método de las 6 D´s?
Durante el transcurso de nuestra vida nos enfrentamos a diversos problemas. Algunos de ellos podemos solucionarlos fácilmente, mientras que otros se complican de tal forma que nos afectan de una manera muy profunda.
Algunos problemas, por su naturaleza, pueden ser resueltos utilizando una computadora. Estos problemas generalmente son de tipo estructurado, esdecir, tienen una solución determinada y pueden ser desde muy sencillos hasta muy complejos.
Para resolver problemas estructurados utilizando la computadora es importante utilizar un método. Este método debe ser fácil de comprender y nos debe guiar paso a paso hasta la solución del problema.
El método que proponemos y utilizaremos es el Método de las 6’D, que está compuesto de seis etapas, cadauna de las cuales consta de una serie de pasos, los cuales se van modificando (ajustando) dependiendo del grado de complejidad del problema y las herramientas que se utilicen para su solución.
Con la finalidad de recordar el método, se ha definido que el nombre de cada una de las etapas del método comience con la misma letra, la letra “D”. Es decir, el método tiene seis etapas y el nombre de cadauna de las etapas comienza con la letra “D”, de modo que este se pueda recordar como el Método de las 6’D.
El primer paso o etapa es el descripción del problema la cual su función es saber identificar el problema   y poder entender todo lo que se desee resolver para así poder escribir el enunciado del problema planteado.
El siguiente paso es la definición de la solución lo cual se debe aestudiar a fondo el problema para así darle solución, ya que se comprendió el problema, dar diferentes perspectivas que permita dar solución al problema y de ahí poder definir el resultado, determinar los datos y así nos da las características.
El siguiente paso es el diseño de la solución lo cual es el modelado del problema mediante la uml, dado   también que se utiliza el diagramas de flujos lo cualpermite diseñar diferentes algoritmos de una misma clase.
El siguiente paso es el desarrollo de la solución, aquí es más que nada la traducción o codificación de la notación uml y los pasos de algoritmos, en cada método en sentencias en un lenguaje de programación y estas sentencias serán almacenadas   en un archivo lógico que podrá ejecutar la computadora.
La siguiente etapa   es la depuracióny prueba es más que nada la corrección de errores sintácticos más comunes y al mi9smo tiempo se va probando el programa para así conseguir el resultado deseado.
Y por último la documentación la cual es la recopilación de datos de todas las etapas anteriores y así poder generar un manual del programa y de usuario.
De esta manera, se explican los conceptos fundamentales sobre el modelamiento y elUML. Se profundiza en el tema de algoritmos y su diseño utilizando diagramas de flujo y pseudocódigo. Se presenta también el diagrama de actividades como una herramienta adicional para diseñar algoritmos. Se desarrollan conceptos sobreprogramación y codificación utilizando los lenguajes de programación orientados a objetos C++ y Java.
Se tratan las Estructuras Lógicas de Secuencia (ELS), lasvariables, las Estructuras Lógicas de Decisión (ELD), las Estructuras Lógicas de Repetición (ELR) y las Estructuras Lógicas Combinada (ELC). También se tratan las estructuras de bifurcación y el manejo de excepciones en Java (try, catch), y se finaliza con una introducción al desarrollo de soluciones orientadas a objetos y al uso de Interfaz Gráfica de Usuario (GUI) en los programas Java. La nuevaestructura de los capítulos y su relación directa con los problemas propuestos al final de cada uno de ellos, y la gran cantidad de soluciones desarrolladas (250 en total) en las cuales se incluyen 75 pseudocódigos, 59 diagramas de flujo, 6 diagramas de actividad, 76 programas en C++, 217 problemas en Java utilizando la consola y 23 programas en Java utilizando cuadros de diálogo, garantizan un...
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