las 7 inteligencias

Las inteligencias múltiples

La teoría de las inteligencias múltiples permite ampliar el paradigma que define a un individuo como inteligente. Usualmente se mide la capacidad intelectual de laspersonas a través de pruebas que sólo valoran el desarrollo de la mente en dos áreas del conocimiento como son la verbal y la matemática. 
La investigación sobre las Inteligencias Múltiples es uncamino que lleva a la medida de que los programas de enseñanza en las escuelas sólo se limitan a evaluar en el predominio de inteligencia lingüística y matemática dando mínima importancia a las otrasinteligencias, por eso es que aquellos alumnos que no se destacan en estas inteligencias tradicionales no tienen el reconocimiento y su aporte desde otro ámbito no es considerado viable y se diluye.
Sien el proceso de enseñanza hacia el Alumno que se esta en vigencia y no ha evolucionado desde hace años con respecto a nuestros avances tomara en cuenta y reconociera que todos no somos iguales y quecada quien es diferente, y que hay distintas combinaciones de inteligencias, se desarrollarían diferentes estrategias para la adquisición de conocimiento ya que existen por lo menos siete caminosdiferentes para intentarlo promoviendo amplitud y posibilidades de interactuar de diversas formas con compañeros y objetos.
Se debe cambiar la forma de evaluación, no se puede seguir evaluando a unapersona desde una única inteligencia ya que el ser humano es más completo y complejo.
Para lograr dicho objetivo que en este caso seria la inclusión de aquellos alumnos que no son tan buenos en las árealingüísticas y en las matemáticas habría que cambiar el pensum de estudios y esto es un desafío para el futuro la formación de profesionales con nuevos paradigmas de interpretación y acción frente almundo pedagógico donde la apertura de la conciencia y la inquietud por averiguar e innovar estén en el centro de su tarea profesional.
El Modelo de las inteligencias Múltiples, es en realidad un...