Las Abejas

Planeación PEP (Programa de Educación Preescolar)



Fecha: Septiembre Grado: Tercero

Actividad: Conociendo a las abejasCampo: Exploración y conocimiento del mundo

Aspecto: Mundo natural

Competencia: Formula preguntas que expresan su curiosidad y su interés por saber más acerca de los seres vivos y el medionatural.
Propósito: Que el niño exprese preguntas que surgen de sus reflexiones personales y que le causan inquietud o duda para que puedan responderse a través de una situación experimental o deactividades de indagación.

Organización: Grupal, en equipos e individual Espacio y tiempo: Salón

Recursos: Película Bee Movie, laminas o imágenes de abejas que contengan laspartes de las abejas, imágenes o laminas de los tres tipos de abejas, limpia pipas de color negro y motitas amarillas para hacer antenas de abejas, hojas de maquina donde vengan abejas de diferentestamaños, cartoncillo de color amarillo y café, pegamento liquido, miel de abeja y tubo de papel higiénico, limpia pipas de color naranja, ojos, pinceles, cartulinas negras (1), blancas o color crema (2o 3) y pinturas temperas en color negro y amarillo.

Variante: Se realizarán ajustes a cada situación dependiendo de la edad de los niños.

Evaluación: Se evaluará la capacidad que tienen losniños para rescatar las ideas principales de una película y de un tema especifico.

Situaciones didácticas:

✓ Se les proyectará la película de Bee Movie donde se presentan los diversos trabajosde las abejas obreras, el oficio de los apicultores y la recolección del néctar.

✓ Por medio de un dibujo, se les explicará las partes de la abeja y sus características principales (ojos,número de patas, boca, etc.)

✓ Con láminas se les explicará y mostrará los tres tipos de abejas que existen y se les hablara del trabajo que realizan cada una de ellas.

✓ Se elaborarán...