LAS ACTITUDES DIAPOSITIVASFINAL

UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA COMERCIAL

LAS
ACTITUDES
INTEGRANTES :
CRUZ FLORES, DIEGO SANTA
NINA CALIZAYA, JULISSA
TICONA LOPEZ, TANIA
VIZCARRA ZAPATA, ANGELA

INTRODUCCION
No es lo mismo mirar el mundo con gafas de cristal color
de rosa que con unas gafas oscuras
Nuestras actitudes son las gafas que cada uno utiliza para
mirar a su alrededor y así mismoLas actitudes son los filtros a través de
los cuales percibimos la realidad.
Robert
Dilts

DEFINICION

Existen muchas definiciones de lo que son
actitudes, aquí algunas:
Son formas habituales de pensar, sentir y
comportarse de acuerdo a un sistema de valores
que se va configurando a lo largo de la vida a
través de las experiencias de vida y educación
recibida.
Las actitudes son el sistemafundamental por el
cual el ser humano determina su relación y
conducta con el medio ambiente.
Son disposiciones para actuar de acuerdo o en
desacuerdo respecto a un planteamiento, persona,
evento o situación específica; dicha de la vida
cotidiana.
Predisposiciones a valorar positiva o negativamente
objetos, personas o conductas.

CARACTERISTICAS DE LAS
ACTITUDES
INTERNA
INTERNA

ESTABLE
ESTABLEAPRENDIDA

EVALUATIVA
EVALUATIVA

INTEGRAL
INTEGRAL

ORGANIZATIVA

ACCIONAL
ACCIONAL

RACIONAL
RACIONAL

AFECTIVA

PERFECTIBLE
PERFECTIBLE

ORIENTADORA
ORIENTADORA

INCLUSIVAS

Componente
cognoscitivo

Es el conjunto de datos
e información que el
sujeto sabe acerca del
objeto del cual toma
su actitud.
Está formada por las
percepciones y
creencias hacia un
objeto, así como por la
información que
tenemossobre un
objeto. puede ser vaga
o errónea

Componente conductual

Son las intenciones,
disposiciones
o
Son las sensaciones
y
tendencias
sentimientos
que dicho hacia un
objeto produce
objeto,enesel cuando
sujeto, es el sentimiento
unadeverdadera
en favor osurge
en contra
un objetoasociación
social. Es el entre
componente
objetomás
y sujeto.
característico de las
Es el componente
actitudes.
activode la actitud.

COMPONENTES
Componente
cognoscitivo
Es el conjunto de datos
e información que el
sujeto sabe acerca del
objeto del cual toma su
actitud.
Está formada por las
percepciones y
creencias hacia un
objeto, así como por la
información que
tenemos sobre un
objeto. puede ser vaga o
errónea

Componente
afectivo

Componente
conductual

Son las sensaciones y
sentimientos que
dicho objetoproduce
en el sujeto, es el
sentimiento en favor
o en contra de un
objeto social. Es el
componente más
característico de las
actitudes.

Son las intenciones,
disposiciones o
tendencias hacia un
objeto, es cuando
surge una verdadera
asociación entre
objeto y sujeto.
Es el componente
activo de la actitud.

ADQUISICIÓN DE LAS ACTITUDES

 No

son innatas, hay tres formas de
adquisición:
1. A través de laexperiencia directa, con un objeto, persona o
situación.
2. Mediante la objetivación de los efectos de un estímulo.
3. Como consecuencia de las comunicaciones que constantemente
están describiendo las características, atributos o cualidades.
Valoraciones positivas, negativas, por ejemplo, fomentan
actitudes en la publicidad.

¿Cómo se forma?
 Distintos

enfoques han explicado las
génesis de lasactitudes, entre los cuales se
destacan:
El enfoque
de
aprendizaje
social o por
imitación

El enfoque
cognoscitiv
o

El enfoque "
Teoría del
Refuerzo"

El enfoque
funcionalist
a

Formación de las actitudes

Se pueden distinguir teorías sobre la formación de las actitudes, estas son:


Teoría del aprendizaje: esta teoría se basa en que al aprender
recibimos nuevos conocimientos de los cualesintentamos desarrollar
unas ideas, unos sentimientos, y unas conductas asociadas a estos
aprendizajes.



Teoría de la consistencia cognitiva: esta teoría se basa o consiste en
el aprendizaje de nuevas actitudes relacionando la nueva información
con alguna otra información que ya se conocía, así tratamos de
desarrollar ideas o actitudes compatibles entre sí.



Teoría de la disonancia cognitiva:...