las actividades

LAS ACTITUDES QUE TOMAN LOS MAESTROS DE LOS ESTUDIANTES AL DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA.

Las actitudes que toman los adolescentes durante la clase des muy importante, intervienen losgestos, la forma de trabajar, la forma de responder a las preguntas, el respeto que se establezca, todo esto sirve de apoyo para que el maestro recapacite y lleve o haga otra actividad a la querealiza, si ve que empiezan sus alumnos a dejar de prestar atención o no le hacen caso.
Es muy obvio lo que se tiene que hacer aquí nosotros como docentes es buscar actividades o mecánicas dentro de laclase que no sean aburridas y sean interesantes y le llamen la atención a los jóvenes como lo puede ser algunos salones se puede mejorar con algunas participaciones o puntos extras y así poder animar aparticipar ya que a nada le caen mal una ayuda extra en calificación.
Los gestos indican mucho y son puntos clave para que el docente compruebe que si su forma de enseñar o el tema que imparte lesllama la atención a los jóvenes o no, una cara de aburrimiento, o ver un niño casi durmiéndose, o a otros llevándose las manos a la cara o simplemente haciendo otra cosa para pasar el rato como es jugarcon el celular o ponerse a dibujar cosas al final se su libreta, platicar con el de a lado. Estos son factores para que el docente tenga que subir su tono de voz, o hacer que los jóvenes participen,pasar enfrente a alguien o preguntarle al distraído lo que se esta hablando y va a ser que los demás presten atención de enseguida por si les pregunta.
Es importante que desde el principio seestablezca punto de como se trabajara el curso escolar para que así no sucedan cosas imprevistas o se pueda poner sanción alguna si se requirentes caras de gusto y de atención significan el factor importantede que es una clase llamativa y que les será fácil recordar y en un examen pondrán contestar sin problema alguno, y esto se da cuenta uno como docente cuando les hace muchas preguntas o los alumnos...