las ballenas

JARDIN INFANTIL
LITTLE EINSTEINS
NIT. 52.854.982-1

PLANEADOR

FECHA : VIERNES 27 DE MAYO DE 2011 GRADO KINDER


ES HORA DE:
ACTIVIDAD
8:45
SALUDAR, ORAR Y CANTAR
Los estudiantes ingresan al salón de clases, saludan a su profesora en Inglés y se ubican para comenzar la jornada académica. La profesora realiza la oración de gracias a Dios ycanta junto con los estudiantes “Dios Hizo” y “El arca de Noe”
9:20
APRENDER ACERCA DE LA IMPORTANCIA DE LA NATURALEZA EN NUESTRO VECINDARIO.
La profesora organiza a los estudiantes, les pide que se quiten sus zapatos y los pasa uno a uno a la báscula para tomar su peso actual. Los estudiantes se ubican en el metro y la profesora les toma su talla. La profesora registra las medidas en lacarpeta de cada estudiante y las compara con la curva de crecimiento y desarrollo de su edad.
10:10
APRENDER ACERCA DE LA IMPORTANCIA DE LAS FRUTAS Y TOMAR EL REFRIGERIO
La profesora organiza a los estudiantes, les habla acerca de la importancia de consumir frutas y les muestra videos acerca de las frutas. La profesora prepara una ensalada de frutas con las frutas que cada niño trae y losestudiantes le ayudan y aprenden. Al finalizar, Todos consumen su ensalada y su refrigerio
11:00
PRACTICAR NUESTRO TRAZO REALIZANDO LA GUÍA DE LAS PLANTAS
Los estudiantes miran los videos acerca de la importancia y el cuidado de las plantas. La profesora les entrega la guía de las plantas en la cual practicarán el trazo cuadrangular y colorearán las materas y las flores.
11:30
PLANTAR UNA SEMILLA Y UNAPLANTA

La profesora organiza los implementos necesarios para germinar una semilla y explica a los estudiantes cómo se realizará la germinación. Los estudiantes realizan cada uno el proceso con sus materiales y juntos plantan una planta en una matera.
12:00
SOCIALIZAR LA TAREA
La profesora muestra a los estudiantes la guía de la naturaleza que llevarán de tarea en la cual deberán colorearsiguiendo las instrucciones.
12:15
ORGANIZAR NUESTRO SALÓN
Los estudiantes organizan sus pertenencias y asean sus manos y cara.
12:30
SALIR PARA IR A CASA
Los estudiantes finalizan su día cultural “Jardineritos” y se despiden.
JARDIN INFANTIL
LITTLE EINSTEINS
NIT. 52.854.982-1

PLANEADOR

FECHA : JUEVES 26 DE MAYO DE 2011 GRADO KINDERES HORA DE:
ACTIVIDAD
8:45
SALUDAR, AGRADECER A DIOS Y CANTAR
Los estudiantes ingresan al salón de clases, saludan a su profesora en Inglés y se ubican para comenzar la jornada académica. La profesora realiza la oración de gracias a Dios y canta junto con los estudiantes “Dios Hizo” y “El arca de Noe”
9:15
SABER CUANTO HEMOS CRECIDO TOMANDO LAS MEDIDAS DE TALLA Y PESO
La profesora organizaa los estudiantes, les pide que se quiten sus zapatos y los pasa uno a uno a la báscula para tomar su peso actual. Los estudiantes se ubican en el metro y la profesora les toma su talla. La profesora registra las medidas en la carpeta de cada estudiante y las compara con la curva de crecimiento y desarrollo de su edad.
9:35
PRACTICAR NUESTRO TRAZO CON LA GUIA DE LA LAMPARA DE ALADINO
Laprofesora ubica a los estudiantes para ver y escuchar el cuento de Aladino. Al terminar, desarrollan la guía de la Lámpara de Aladino realizando el trazo cuadrangular, y coloreando.
10:15
TOMAR REFRIGERIO Y JUGAR
Los estudiantes se preparan para tomar su refrigerio en el área designada. Al terminar, la profesora los organiza para jugar con material didáctico mientras escuchan sus cancionesinfantiles favoritas.
11:00
IDENTIFICAR LOS NUMEROS UNO Y DOS, CONTAR Y PRACTICAR SU TRAZO
Los estudiantes reciben la guía de ubicación en el espacio (dentro-fuera), identifican las frutas, su ubicación y colorean de acuerdo con las instrucciones. En la segunda parte, los estudiantes identifican figuras geométricas y su ubicación y colorean siguiendo la muestra
11:30
IDENTIFICAR LAS VOCALES “i” y...