LAS BASES CULTURALES DEL MUNDO MODERNO
Unidad: 2Número de Horas Aproximadas: 36 Semanas: 9 Fecha de Inicio: 04 Abril Fecha de Termino: 03 Junio
Objetivo de la Unidad: Comprender que los procesos históricos de la modernidad aceleran los procesos detransformación del especio geográfico
Hora/Fecha Aprendizaje Esperado Actividades Metodología de Trabajo Recursos Pedagógicos Tipo de Evaluación
Abril
04 al 08 Analizar la crisis y los cambiosproducidos en el fin de una época
1) Reconocen elementos característicos del modo de pensar medieval
2) Confecciona una línea de tiempo, que comprenda los años 1450 y 1790, en Europa
3) Ubicar enel tiempo la llamada Edad Moderna
4) Listar los surgimientos de tipo social y económico, surgidos durante la edad moderna
5) Lista los personajes e investiga sus aportes a esta época
6) Evalúansu aprendizaje, redactando oraciones, con conceptos dados Transcriben línea de tiempo, desde el texto
Obtienen información de la pagina 48 * Texto del alumno
* Internet
* Data Show
* Computadorpersonal
Evaluación de proceso, investigar el aporte de personajes dados, pág.: 49
11 al 15
Características generales del panorama social y cultural del siglo XV 1) Escuchan preguntasrelacionadas con elementos del modo de pensar moderno
2) Describir la situación de la población, post crisis del siglo XIV
3) Caracterizar a la población de la época
4) Caracterizar a la burguesía de laépoca
5) Caracterizar la concepción del saber de la época
6) Evalúan su aprendizaje, confeccionando una línea de tiempo, que incluyan hechos y personajes Obtienen información de la pagina 50 - 5118 al 22 Valorar la renovación cultural expresada en el Humanismo en los siglos XV y XVI
1) Repasan los aprendizajes conocidos en la unidad anterior
2) Describe la motivación del...
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