Las Bicicletas

GUÍA DE LECTURA: LAS BICICLETAS SON PARA EL VERANO

PRIMERA PARTE

PRÓLOGO
1. Dos muchachos charlan mientras pasean a las afueras de una ciudad. ¿Cómo se llaman y cuántos años tienen?
2. Algunas referencias en los diálogos (el “Proye” o el nombre de las películas mencionadas) nos permiten situar el lugar concreto de la acción y también la fecha. ¿Dónde y cuándo transcurre la acción?
3. Luishabla de una novela que le ha encantado. ¿Cómo se titula y de qué trata? El libro lleva a los chicos a imaginarse qué pasaría si en el lugar donde están se desarrollase una guerra de verdad. ¿Lo ven probable? ¿Por qué razones?
4. Luego hablan de sus planes para el verano. Su forma de hablar es típica de la jerga juvenil de su época. Explica lo que significan: bato, chola, empollar.

CUADRO I
1. Hablandos vecinas en el comedor de una de ellas: doña Dolores y doña Antonia. Escribe la información que se proporciona sobre ellas y sus familias a lo largo de este cuadro: nombre de los miembros de cada familia, edades, profesiones o estudios, situación económica, etc.
2. Llegan a la casa los hijos de doña Dolores y luego su marido, Don Luis, que con el periódico en la mano hace referencia a algunossucesos que reflejan la tensión política y social del momento. Comenta alguno de esos altercados.
3. Luisito quiere convencer a sus padres de que le compren una bicicleta antes del verano. ¿Cómo justifica su suspenso en Física? (en aquella época los alumnos se examinaban en un centro distinto de aquel donde recibían clase).
4. Manolita les cuenta a sus padres que tiene un pretendiente. ¿De quiénse trata y qué piensan de él?
5. También hablan de Luis. ¿Por qué se ríe Manolita cuando su madre dice que Luisito aún es muy joven para “pensar en esas cosas”? ¿Qué quiere decir don Luis con la última frase que pronuncia en este cuadro?

CUADRO II
1. ¿Dónde transcurre la acción de este breve cuadro?
2. Analiza la métrica del poema escrito por Luis para comprobar si es un romance e indica quéelemento temático tiene en común con la rima LIII de Bécquer.
3. ¿Por qué Luis no quiere ir a la excursión que han organizado para despedirse los chicos al día siguiente? ¿Hasta cuándo se despide de Charito?

CUADRO III
1. Doña Antonia le da una buena noticia a su hijo Julio, ¿cuál?
2. Sin embargo, Julio está triste por algo que ha visto en una revista, ¿de qué se trata y por qué le molesta?
3. Estavez es doña Antonia quien habla mal de sus vecinos, ¿qué piensa de don Luis?
4. Llega Pedrito de la calle y anuncia que han matado a Calvo Sotelo. Investiga quién era ese personaje y cuándo lo asesinaron (así sabrás el día concreto en que transcurre este cuadro).
5. Llega don Ambrosio, con su mujer y con sus padres, dos ancianos. ¿Por qué los ha invitado doña Antonia a su casa? ¿En qué trabaja donAmbrosio?
6. Al final de este cuadro, los personajes discuten a propósito de la situación política del país y ya se advierten diferencias ideológicas entre ellos. ¿Cuál es la ideología de don Luis y don Simón? ¿Crees que la comparten sus respectivas esposas?

CUADRO IV
1. En el comedor de doña Dolores, hablan Julio y Manolita. ¿Qué le propone Julio y cómo reacciona ella?
2. Llegan Luis y Pablogritando que los militares se han sublevado en Marruecos contra la República. Gracias a ese dato, puedes deducir el día en que están.
3. Al llegar don Luis, escuchan las noticias por la radio, preocupados por lo que haya pasado en otros lugares de España donde tienen familia o amigos. ¿Dónde están los padres de Pablo?

CUADRO V
1. Doña Dolores y su criada están aprovisionando la despensa. Hanconseguido bastante comida gracias a una amistad de María. ¿De quién se trata y a qué se dedica?
2. Las dos mujeres hablan de gente que ha desaparecido. ¿Qué significa “dar el paseo”?
3. Luisito comparte con su padre el gusto por la lectura y por la escritura. ¿Qué opina su madre de ello?
4. ¿Qué le hace Luis a María cuando nadie los ve y cómo reacciona ella?
5. Llega Manolita y anuncia que han cerrado...