las campanas del alma


Las Campanas de Alarma David Perkins
las campanas de alarma es un poema donde se identifican dos grandes deficiencias en cuanto a los resultados de la educación: el conocimientofrágil que se presenta cuando los estudiantes no recuerdan, no comprenden o no usan activamente gran parte de lo que han aprendido, esto ocurre porque se da el fenómeno del “conocimiento olvidado” esdecir el conocimiento ha desaparecido de la mente de los alumnos que alguna vez lo tuvieron y podrían haberlo recordado –se considera que el conocimiento olvidado constituye la principal deficiencia dela educación. Si los estudiantes recordaran lo que se les enseño todo seria de maravillas. Otras deficiencias:
Conocimiento inerte. Permite a los estudiantes aprobar los exámenes, pero no se lo aplicaen otras situaciones. Los estudiantes retienen conocimientos que a menudo no utilizan activamente en la resolución de problemas y en otras actividades.
Conocimiento ingenuo. EI conocimiento sueletomar la forma de teorías ingenuas o estereotipos, incluso luego de haber recibido el alumno una instrucción considerable, destinada especialmente a proporcionar mejores teorías y a combatir losestereotipos. Los alumnos captan muy superficialmente la mayor parte de los conocimientos científicos y matemáticos. Aun después de haber recibido una instrucción considerables suelen tener ideas ingenuasacerca de las cosas.
Conocimiento ritual. Los conocimientos que los alumnos adquieren tienen con frecuencia un carácter ritual que sólo sirve para cumplir con las tareas escolares
En mi opiniónpersonal nosotros como futuros docentes debemos buscar las herramientas necesarias para que los alumnos aprendan lo más posible y tengan un conocimiento para toda la vida, para esto se necesita hacer lasclases más dinámicas para evitar que las clases sean rutinarias y aburridas. Se mencionan las causas del fenómeno y se encuentran dos factores difundidos: una teoría de la “búsqueda trivial” según...