Las caracteristicas de los textos










Conectores o Marcadores Textuales
Paula Cabrales Domínguez
Índice
I. Las características de los textos
A. Modos discursivos.
B. Tipos de texto.
1. Texto científico.
2. Texto literario.
3. Texto periodístico.
4. Texto de interacción social.
C. Marcadores textuales.
D. Modalización de la comunicación.
1. Objetividad.
2. Subjetividad.
II. Redacción de textos persuasivos.
A.Clasificación.
1. Debate
2. Disertación ante un auditorio.
3. Anuncio publicitario.
4. Caricatura política.
5. Artículo de opinión.
III. Redacción de textos recreativos.
A. Funciones.
1. Función poética.
2. Función emotiva.
B. Propósito.
C. Tipos.
1. Poético.
2. Narrativo.
3. Dramático.
IV. Redacción de textos expositivos.
A. Funciones del lenguaje.
1. Función referencial.
2. Función apelativa.
3. Funciónmetalingüística.


Se eligió el tema de “Conectores o Marcadores Textuales” para la siguiente monografía para ayudar al alumno a comprehender la importancia de los textos y su buena redacción, así como su función y versatilidad.
El texto fue redactado con el propósito de poner en práctica las habilidades de redacción y comprensión lectora adquiridas durante el ciclo escolar 2014-2015, en la asignaturade Lenguaje e Investigación impartida por la profesora Maria del Pilar Celina Popocalcoyotl como evidencia del periodo extraordinario.
Este trabajo va dirigido a los estudiantes de educación media superior y a cualquier individuo que tenga interés en aprender a leer y redactar textos persuasivos, recreativos y expositivos. Por lo tanto, se detallarán a continuación los propósitos, estructuras ycomponentes de dichos escritos para facilitar la comprensión del lector y mejorar sus habilidades de escritura y redacción.
Como hipótesis se considera que al mejorar nuestro conocimiento respecto a la estructura de los textos y la ocupación de los nexos y otros aspectos del lenguaje; podremos perfeccionar nuestra redacción de textos con diferentes propósitos y por ende, mejorar nuestrorendimiento escolar y laboral al ser capaces de utilizar apropiadamente dichas herramientas.
El trabajo se divide en los siguientes capítulos:
Las Características de los textos. Para poder empezar a redactar, se necesita aprender que es un texto, sus características y su propósito. En este capítulo daremos a conocer los diferentes modos discursivos; el modo narrativo, el modo descriptivo y el modoargumentativo. También se mencionarán los principales tipos de texto y sus usos mas frecuentes.
Redacción de textos persuasivos. En ese capítulo se detallará brevemente la estructura básica de estos y su función, así como los diferentes tipos y sus usos. Se explicarán brevemente las características del debate, la disertación ante un auditorio, anuncio publicitario, caricatura política y el artículo deopinión.
Redacción de textos recreativos. Se discutirán y ejemplificarán las diferentes funciones propias de los escritos cuyo objetivo es el de la diversión y el placer del lector.
Redacción de textos expositivos. Conocerán las funciones lingüísticas ocupadas en su redacción y sus características. Se detallará brevemente su propósito y a su vez, sus utilidades en la vida cotidiana.


I.Las características de los textos.
A. Modos discursivos.
Su propósito es precisar el mensaje de un autor de forma entendible y clara para el lector. Los modos discursivos son los procedimientos responsables de ordenar las categorías de la lengua en función de las finalidades discursivas del acto de comunicación o modos de organización del discurso. Entre estos los de mayor prioridad son: elnarrativo, el descriptivo, y el argumentativo.
Para empezar, el modo narrativo tiene como función testimoniar una experiencia, poner en escena una sucesión de acciones que se influyen mutuamente y se transforman en un encadenamiento progresivo. La articulación de las acciones en el tiempo responde a una lógica interna cuya coherencia está marcada por la necesidad de cierre.
En cambio, el modo...