Las Caracteristicas De Proceso De Elaboracion
Asignatura: Taller de Propuestas Didácticas
Alumna: Alvarez María Elena
Asignatura: Taller de Propuestas Didácticas
III. LAS CARACTERÍSTICAS DEL PROCESO DE LAELABORACIÓN
* Al elaborar una tesis, solo existe un método científico y un método expositivo; sin embrago para la elaboración de un documento recepcional, se lleva una serie de pasos donde entre laindagación y la construcción de explicaciones del problema que se estudia.
* En la delimitación del tema en una tesis, carece de sentido de insistir y se delimita a la transcripción de citas deautores; al contrario de un documento, es buscar las explicaciones con respecto al problema o el tema, y no se delimita, ya que se usa información disponible, y la experiencia de trabajar con losestudiantes y su información adicional.
* La biografía, está en función de que el estudiante sepa usarlas para satisfacer necesidades reales de conocimiento, ya que permite interpretar las ideas delautor, y elaborar planteamientos por la lectura y la reflexión.
* Una cita bibliográfica tiene sentido si efectivamente se leyó el texto y si es pertinente para un argumento.
* El método único,elaborar el documento recepcional se debe ser con una actitud analítica, que les permite revisar con mayor atención; y una actitud crítica, para valorar el papel docente, su imaginación para diseñarsoluciones innovadoras y para actuar con iniciativa y creatividad frente a los retos del trabajo, de lo cual se produce la experiencia del estudiante.
1. LOS ESPACIOS DONDE SE ELABORA EL DOCUMENTORECEPCIONAL
* La escuela secundaria, es el espacio fundamental donde se recoge la información necesaria sobre os alumnos, su propio desempeño, sobre la escuela, actores y su influencia en elproceso productivo.
* La escuela normal, actividades que propician las experiencias de cambio, la búsqueda de información y la obtención de orientación para el documento recepcional; dentro de...
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