las cargas
Páginas: 3 (666 palabras)
Publicado: 15 de abril de 2013
PRUEBA PARCIAL Nº 2
PT. REEDUCACIÒN PSICOPEDAGOGICA DE LA LECTO-ESCRITURA.
Nombre: Carolina Mansilla Ojeda.
1.- Defina con sus palabras lo que entiende por “apresto” y mencione, a lomenos, cinco condiciones que el profesor debe considerar en este periodo.
Apresto es la preparación previa para realizar cualquier actividad educativa, su objetivo es el de preparar al niño para elbuen desarrollo y logro de mejores resultados en el nuevo aprendizaje.
Las condiciones que el profesor debe considerar en este periodo son:
El espacio de trabajo debe ser el más adecuado para que elniño pueda concentrarse en su actividad de aprendizaje.
Realizar las actividades de aprendizaje, teniendo en cuenta las experiencias previas que trae consigo cada alumno.
Después de cada actividadotorgar tiempo de descanso a los niños para que no se estresen.
El profesor debe motivar al alumno ante sus logros para que éste sea capaz de lograr nuevos aprendizajes.
El profesor debe procurar unentorno de confianza, empatía y respeto dentro de la sala de clases.
2.- Señale las sugerencias metodológicas para el tratamiento de la dislalia y explique, en no más de diez líneas, una deellas.
Para el tratamiento de la dislalia se sugieren las siguientes metodologías:
El profesor siempre debe pronunciar correctamente durante el periodo de clases.
El educador debe decir lapronunciación correcta de la palabra siempre que se requiera y motivar al niño si la pronunciación esta mejorando.
El profesor enseñará a comparar, diferenciar y pronunciar los fonemas para prevenir problemasde articulación.
El educador debe poner en práctica el examen de articulación para detectar posibles errores de articulación de las palabras.
El docente para apoyar en el tratamiento de ladislalia debe entrenar al niño en la articulación correcta de los sonidos a través de juegos y ejercicios en cada actividad de aprendizaje, así el niño será capaz de pronunciar cada vez de mejor forma,...
PT. REEDUCACIÒN PSICOPEDAGOGICA DE LA LECTO-ESCRITURA.
Nombre: Carolina Mansilla Ojeda.
1.- Defina con sus palabras lo que entiende por “apresto” y mencione, a lomenos, cinco condiciones que el profesor debe considerar en este periodo.
Apresto es la preparación previa para realizar cualquier actividad educativa, su objetivo es el de preparar al niño para elbuen desarrollo y logro de mejores resultados en el nuevo aprendizaje.
Las condiciones que el profesor debe considerar en este periodo son:
El espacio de trabajo debe ser el más adecuado para que elniño pueda concentrarse en su actividad de aprendizaje.
Realizar las actividades de aprendizaje, teniendo en cuenta las experiencias previas que trae consigo cada alumno.
Después de cada actividadotorgar tiempo de descanso a los niños para que no se estresen.
El profesor debe motivar al alumno ante sus logros para que éste sea capaz de lograr nuevos aprendizajes.
El profesor debe procurar unentorno de confianza, empatía y respeto dentro de la sala de clases.
2.- Señale las sugerencias metodológicas para el tratamiento de la dislalia y explique, en no más de diez líneas, una deellas.
Para el tratamiento de la dislalia se sugieren las siguientes metodologías:
El profesor siempre debe pronunciar correctamente durante el periodo de clases.
El educador debe decir lapronunciación correcta de la palabra siempre que se requiera y motivar al niño si la pronunciación esta mejorando.
El profesor enseñará a comparar, diferenciar y pronunciar los fonemas para prevenir problemasde articulación.
El educador debe poner en práctica el examen de articulación para detectar posibles errores de articulación de las palabras.
El docente para apoyar en el tratamiento de ladislalia debe entrenar al niño en la articulación correcta de los sonidos a través de juegos y ejercicios en cada actividad de aprendizaje, así el niño será capaz de pronunciar cada vez de mejor forma,...
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