Las ceguerasdel conocimiento
Páginas: 4 (795 palabras)
Publicado: 12 de agosto de 2010
Al error de percepción se agrega el error intelectual del conocimiento en forma de palabra, idea o teoría, sujeto al riesgo de la interpretación en la subjetividad del cognoscente y su visión delmundo.
Ningún dispositivo cerebral permite distinguir la alucinación de la percepción, el sueño de la vigilia, lo imaginario de lo real, lo subjetivo de lo objetivo, el egocentrismo y laauto-justificación, o la tendencia a proyectar sobre el otro la causa del mal (Senge) LOS ERRORES MENTALES Nuestros sistemas de ideas (visiones del mundo y racionalidades, en Habermas, modelos mentales, en Sengeprotegen los errores e ilusiones LOS ERRORES INTELECTUALES Es la racionalidad la que corrige. La verdadera racionalidad, abierta por naturaleza, dialoga con la realidad y es el fruto del debateargumentado de las ideas (acción comunicativa.H.). La verdadera racionalidad no es solamente teórica ni crítica, sino también autocrítica LOS ERRORES DE LA RAZON La promoción/selección de los conceptosmaestros de la inteligibilidad La determinación de las operaciones lógicas maestras Un paradigma puede ser definido por LAS GUERRAS PARADIGMATICAS
errores e ilusiones
Selecciona Recurdos que nosconvienen Rechazar o Borrar Recuerdos Desfaborables Deformar los Recuerdos Constructiva Puede ser Elabora Teorias Coherentes verificando el carácter lógico de la organizacion teórica
RacionalidadCritica
Se ejerce particularmente sobre los errores e ilusiones de las creencias, doctrinas y teorías
EL TALON DE AQUILES DEL CONOCIMIENTO
Los conceptos maestros de la inteligibilidad son el ordenen los deterministas, la materia en los materialistas, el espíritu en los espiritualistas y la estructura en los estructuralistas. Todos excluyen o subordinan los conceptos que les son antinómicos,como orden-desorden, espíritu-materia, materia-espíritu, acontecimiento-estructura. Como son excluyentes, separan lo humano de lo natural y lo natural de lo humano, sin poder concebir la unidualidad...
Ningún dispositivo cerebral permite distinguir la alucinación de la percepción, el sueño de la vigilia, lo imaginario de lo real, lo subjetivo de lo objetivo, el egocentrismo y laauto-justificación, o la tendencia a proyectar sobre el otro la causa del mal (Senge) LOS ERRORES MENTALES Nuestros sistemas de ideas (visiones del mundo y racionalidades, en Habermas, modelos mentales, en Sengeprotegen los errores e ilusiones LOS ERRORES INTELECTUALES Es la racionalidad la que corrige. La verdadera racionalidad, abierta por naturaleza, dialoga con la realidad y es el fruto del debateargumentado de las ideas (acción comunicativa.H.). La verdadera racionalidad no es solamente teórica ni crítica, sino también autocrítica LOS ERRORES DE LA RAZON La promoción/selección de los conceptosmaestros de la inteligibilidad La determinación de las operaciones lógicas maestras Un paradigma puede ser definido por LAS GUERRAS PARADIGMATICAS
errores e ilusiones
Selecciona Recurdos que nosconvienen Rechazar o Borrar Recuerdos Desfaborables Deformar los Recuerdos Constructiva Puede ser Elabora Teorias Coherentes verificando el carácter lógico de la organizacion teórica
RacionalidadCritica
Se ejerce particularmente sobre los errores e ilusiones de las creencias, doctrinas y teorías
EL TALON DE AQUILES DEL CONOCIMIENTO
Los conceptos maestros de la inteligibilidad son el ordenen los deterministas, la materia en los materialistas, el espíritu en los espiritualistas y la estructura en los estructuralistas. Todos excluyen o subordinan los conceptos que les son antinómicos,como orden-desorden, espíritu-materia, materia-espíritu, acontecimiento-estructura. Como son excluyentes, separan lo humano de lo natural y lo natural de lo humano, sin poder concebir la unidualidad...
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