Las Chicas De Alambre
CORMUDESI
Profesora ELIZABETH AZÚA M.
EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACION
7°- 8° AÑO BÁSICO “Las chicas de alambre”
Nombre:__________________________________________ Fecha: _________________
OBJETIVOS: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar suimaginación y reconocer su valor social y cultural.
Comprender textos, aplicando estrategias de comprensión lectora, relacionando, e identificar las ideas más importantes de acuerdo a su propósito.Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas, extrayendo información explícita e implícita y formulando una opinión fundamentada sobre algún aspecto de la lectura con información del texto o susconocimientos.
Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas.
Escribir, revisar y editar textos para satisfacer un propósito y transmitir sus ideas con claridad.
HABILIDADES:Conocer, Comprender, identificar y aplicar.
I. Marca la alternativa correcta, según corresponda. (1 punto c/u)
1.- La revista se llama:
a) Zonas erróneas
b) Zonas interiores
c)Zonas extremas
d) Zonas ideales
2. Las nacionalidades de las chicas, eran:
a) española, americana, egipcia
b) española, inglesa, africana
c) española, somalí, egipcia
d) española, latina,francesa
3. Se les llamó Wire Girl por:
a) ser muy jóvenes
b) ser muy atléticas
c) ser muy delgadas
d) ser muy hermosas
4.Luisa Cadafalch era:
a) Madre de Jon
b) Tia de Cyrille
c) Dueña de una revista
d)Tía de Vania
5. Carlos Sanromán decía que una modelo para ser TOP debía:
a) ser alta y muy delgada
b) saber enamorar a las cámaras
c) tener una bella sonrisa
d) ser ágil y muy intuitiva
6. ¿Quiénes el autor de la novela?
a) Roald Dalth
b) Isabell Allende
c) Jordi Serra
d) José Luis Rosasco
II. Responde verdadero (V) o falso (F), según corresponda. Justifica las falsas.
1. _____ La...
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