las chicas del alambre

5.permite escribir programas utilizando un código especifico muy parecido al lenguaje humano normalmente al ingles .
6.antes de comenzar a escribir un código hay que describir exactamente paso apaso que queremos que haga el programa y en que orden . 1. ¿Qué es un ordenador? Explica los tres tipos de ordenadores vistos en esta miniunidad.
2. Busca 2 fotos de PC industriales, 2 fotos demicrocontroladores y 2 fotos de PLC. Al menos una foto de cada grupo debe ser de una aplicación, no del dispositivo, y debes explicar para qué se están utilizando.
3. Haz un esquema del funcionamientoelemental de un ordenador e indica los elementos que intervienen.
4. ¿Qué es un programa de ordenador? ¿Dónde se almacena?
5. ¿Para qué sirve un lenguaje de programación? Cita el nombre de 3 de ellos.6. ¿Qué es un algoritmo? Dibuja el diagrama de flujo de un algoritmo que sigas a diario sin darte cuenta.
7. ¿Se puede representar la estructura secuencial de la página 10 utilizando un bucle?¿Cómo sería? Descarga el programa RoboMind, instálalo en tu ordenador y prueba tu programa.
8. ¿Qué es un bucle? Piensa una acción que pueda representarse mediante un bucle.
9. ¿Qué expresa laestructura condicional “If… then…”?
10. Dibuja el diagrama de flujo de una situación que siga una estructura “If… then… else...”.
11. Prueba en RoboMind los 4 programas que aparecen en las últimas páginasde esta miniunidad. Modifica su código para que funcionen de forma diferente. Escribe el código que has escrito y explica qué hace.

1.es un dispositivo electrónico que procesa información a granvelocidad con el fin de resolver problemas lógicos siguiendo las instrucciones que recibe de un programa almacenado en su memoria.
2.
3.
4.es un conjunto de instrucciones y datos que especificanque debe hacer la cpu con los datos que recibe de los periféricos de entrada./en un chip de memoria
5.permite escribir programas utilizando un código especifico muy parecido al lenguaje humano...