Las Ciencias Sociales

EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS
Antes de hablar de evaluación por competencia tenemos que saber cuales son los significados que se le da a la palabra competencia, se dice que las competencias es unsaber-hacer en contexto; es decir, la articulación y uso de saberes, de formas de razonar y proceder para comprender situaciones o solucionar problemas. No obstante se dice que la competencia es lainteracción de conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y aptitudes, convirtiéndolos en herramientas para solucionar problemas reales, cotidianos o ideales.
La evaluación por competencias se diceque es un proceso mediante el cual se busca un mejoramiento de la calidad educativa, ya que a través de este proceso se puede obtener información, para determinar en que nivel el estudiante memorizao reconstruye la información que le ofrecemos. De igual forma la autora en el texto explica diciendo que al momento de evaluar no se puede reducirse a apreciar qué recuerdan o cómo reconstruyen lainformación los estudiantes, si no también se establece una relación entre objetivo y resultado pero en este punto tenemos un interrogante que dice ¿en qué nos basamos para evaluar y obtenerdeterminados resultados? Se dice que este es evaluado a basándonos en nuestra experiencia evaluativa o e la experiencia evaluativas de otros.
Así mismo en el texto se plantea abordar un marco conceptual elmarco metodológico de este tipo de evaluación. En el marco conceptual se abarca todo lo que es definición como lo hicimos en el primer párrafo pero ahora lo haremos desde el punto de vista de la señoraMagalys Ruiz Iglesias, y el marco metodológico que abarca el objeto de la evaluación es decir, qué se evalúa en esta alternativa educativa.
Un concepto de evaluación por competencia, se dice quecualquier concepto de lo que es evaluación basada en competencias depende del enfoque que se asuma, pues dependiendo de este concepto se van a precisar las formas en que evaluaremos. los enfoques son...