Las Ciencias Sociales

PARTE INFORMATIVA:
Área: Formación Ciudadana Grado:Primero Primaria
Bloque: ICiclo Escolar: 2013
Maestra de grado: Roose Mary Mejía Alonzo

COMPETENCIA | INDICADOR DE LGRO | CONTENIDO DECLARATIVO | CONTENIDO PROCEDIMENTAL | CONTENIDO ACTITUDINAL | ACTIVIDADES| RECURSOS | EVALUACIÓN |
1.Valora su identidad personal , familiar , de grupo social y cultural.2.Evidencia equidad y buen trato en sus relaciones interpersonales como niño o niña en la vidafamiliar y escolar.1.Valora su identidad personal , familiar , de grupo social y cultural. | 1.1 Se respeta así mismo o así misma, a su grupo social.2.3Desempeña el derecho a dar y recibir un trato sociallegal basado en la equidad y la justicia social.1.2Participa con responsabilidad en las actividades del hogar y del aula.1.3 Es solidario, cooperativo y equitativo en las actividades que realiza en lafamilia y el aula. | Las niñas y los niñosDerechos de los niños y niñas.Las responsabilidades de las niñas y niños.Valores familiares | Diferencias de las características de los niños yniñas.Identificación de los derechos de la niñez.Reconocimiento de los deberes y responsabilidades en el hogar.Identificación de los valores familiares. | Respeto a las diferencias de género.Respeto por losderechos de las personas.Valoración de la importancia de cumplir con las responsabilidades Interés por poner en práctica los valores aprendidos en la familia. | Identificar actividades que niños y niñascomparten sin importar el género.Colorear las características de los niños y niñas.Identificación de los derechos de las niñas y niños.Definición de responsabilidades en el hogar.Nombrar valores...