Las Clases Sociales Y Su Relación Con El Tabaco
Páginas: 6 (1410 palabras)
Publicado: 21 de octubre de 2012
LAS CLASES SOCIALES
Estratificación social: La estratificación social es la conformación de grupos horizontales, diferenciados verticalmente de acuerdo a criterios establecidos y reconocidos.
La estratificación social también se refiere al proceso en virtud del cual, los miembros de una sociedad se clasifican unos con otros en diversas posiciones sociales.
El resultado de ello es unajerarquía que a menudo recibe el nombre de conjunto de clases sociales. Los que caen en una clase social determinada tienden a compartir creencias, valores y modalidades de conducta, en este caso, fumadores de entre catorce y dieciocho años.
También suelen asociarse más estrechamente entre sí que con integrantes de otras clases sociales. Los valores, deseos e interacciones que surgen en los diversosagrupamientos repercuten de manera importante en los consumidores. Afectan a los factores básicos de pertenencia a un grupo, la elección de un vecindario y el aprecio de ciertos estilos de vida.
Hay que tener claro que cuando se estudia el comportamiento del consumidor, la clase social no se refiere a una variante económica, sino al conjunto de características anteriormente señaladas.
Losperfiles de cada una de estas clases indican que las diferencias socioeconómicas se reflejan en diferencias de actitudes, en actividades de tiempo libre y en hábitos de consumo.
La ocupación ofrece generalmente una buena indicación de la clase social, al igual que la vivienda (estudiantes, trabajadores con estudios, trabajadores sin estudios…)
En este caso, el segmento seleccionado, esta formadobásicamente por estudiantes, pero también podemos encontrar trabajadores, en la mayoría de los casos a esta edad con estudios básicos, cuya personalidad todavía no esta forjada del todo.
Los consumidores jóvenes de tabaco pueden encontrarse en cualquiera del los niveles económicos de la sociedad.
Hay otra serie de factores que intervienen como:
- Ocupación: hay un alto consumo detabaco entre los jóvenes estudiantes. En muchos casos es una forma de pertenecer al grupo, relacionarse con determinados compañeros de clase, etc.
- Formación: en la cultura actual el consumo de tabaco es algo que a pesar de conocerse sus daños no esta mal visto. Los niños lo ven en sus casas, en la tele, etc. Y suele haber una tendencia a “considerarse mas adulto” por el hecho de fumar.
-Poder económico: El tabaco es un producto que lo consumen los integrantes de cualquier tipo de clase social económica. Hay que tener en cuenta que en el segmento escogido, jóvenes de 14 a 18 años, la mayoría de las veces quien paga son los padres. Es decir el nivel de renta que influye es el de la familia.
- Prestigio: el consumir tabaco puede dar lugar a diferentes visiones, ya que puede serun signo de madurez para los amigos y un signo de inconsciencia para un adulto que conoce perfectamente las repercusiones del tabaco.
En la mayoría de los casos, el tabaco es concebido por los jóvenes como un instrumento que sirve para obtener una “supuesta reputación”.
Este puede hacer que el consumidor, sobre todo a edades tempranas, como se esta tratando en este caso, se sienta mas cómododentro un grupo en el que fumar es una práctica habitual.
Así, el grupo en este caso puede ejercer una gran influencia sobre el grupo.
El tabaco en principio, puede ser un medio para relacionarse, pero posteriormente se convierte en una práctica individual, debido a su poder adictivo.
Así, el objetivo de las marcas de tabaco es la fidelización de los clientes, no solo a través de la adicción,sino aportando una serie de valores.
Por ejemplo Marlboro, es una marca que mas habitual entre la gente adulta, debido a que es uno de las marcas mas caras y a que representa un carácter de hombre viril, maduro, etc. (Cowboy norteamericano)
Por otro lado, Camel, por ejemplo representa una imagen mas juvenil, con anuncios cómicos, un logotipo gracioso, etc.
[pic]
Características de los...
Estratificación social: La estratificación social es la conformación de grupos horizontales, diferenciados verticalmente de acuerdo a criterios establecidos y reconocidos.
La estratificación social también se refiere al proceso en virtud del cual, los miembros de una sociedad se clasifican unos con otros en diversas posiciones sociales.
El resultado de ello es unajerarquía que a menudo recibe el nombre de conjunto de clases sociales. Los que caen en una clase social determinada tienden a compartir creencias, valores y modalidades de conducta, en este caso, fumadores de entre catorce y dieciocho años.
También suelen asociarse más estrechamente entre sí que con integrantes de otras clases sociales. Los valores, deseos e interacciones que surgen en los diversosagrupamientos repercuten de manera importante en los consumidores. Afectan a los factores básicos de pertenencia a un grupo, la elección de un vecindario y el aprecio de ciertos estilos de vida.
Hay que tener claro que cuando se estudia el comportamiento del consumidor, la clase social no se refiere a una variante económica, sino al conjunto de características anteriormente señaladas.
Losperfiles de cada una de estas clases indican que las diferencias socioeconómicas se reflejan en diferencias de actitudes, en actividades de tiempo libre y en hábitos de consumo.
La ocupación ofrece generalmente una buena indicación de la clase social, al igual que la vivienda (estudiantes, trabajadores con estudios, trabajadores sin estudios…)
En este caso, el segmento seleccionado, esta formadobásicamente por estudiantes, pero también podemos encontrar trabajadores, en la mayoría de los casos a esta edad con estudios básicos, cuya personalidad todavía no esta forjada del todo.
Los consumidores jóvenes de tabaco pueden encontrarse en cualquiera del los niveles económicos de la sociedad.
Hay otra serie de factores que intervienen como:
- Ocupación: hay un alto consumo detabaco entre los jóvenes estudiantes. En muchos casos es una forma de pertenecer al grupo, relacionarse con determinados compañeros de clase, etc.
- Formación: en la cultura actual el consumo de tabaco es algo que a pesar de conocerse sus daños no esta mal visto. Los niños lo ven en sus casas, en la tele, etc. Y suele haber una tendencia a “considerarse mas adulto” por el hecho de fumar.
-Poder económico: El tabaco es un producto que lo consumen los integrantes de cualquier tipo de clase social económica. Hay que tener en cuenta que en el segmento escogido, jóvenes de 14 a 18 años, la mayoría de las veces quien paga son los padres. Es decir el nivel de renta que influye es el de la familia.
- Prestigio: el consumir tabaco puede dar lugar a diferentes visiones, ya que puede serun signo de madurez para los amigos y un signo de inconsciencia para un adulto que conoce perfectamente las repercusiones del tabaco.
En la mayoría de los casos, el tabaco es concebido por los jóvenes como un instrumento que sirve para obtener una “supuesta reputación”.
Este puede hacer que el consumidor, sobre todo a edades tempranas, como se esta tratando en este caso, se sienta mas cómododentro un grupo en el que fumar es una práctica habitual.
Así, el grupo en este caso puede ejercer una gran influencia sobre el grupo.
El tabaco en principio, puede ser un medio para relacionarse, pero posteriormente se convierte en una práctica individual, debido a su poder adictivo.
Así, el objetivo de las marcas de tabaco es la fidelización de los clientes, no solo a través de la adicción,sino aportando una serie de valores.
Por ejemplo Marlboro, es una marca que mas habitual entre la gente adulta, debido a que es uno de las marcas mas caras y a que representa un carácter de hombre viril, maduro, etc. (Cowboy norteamericano)
Por otro lado, Camel, por ejemplo representa una imagen mas juvenil, con anuncios cómicos, un logotipo gracioso, etc.
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Características de los...
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