las clases
Páginas: 4 (920 palabras)
Publicado: 26 de junio de 2013
Curso: “Los aprendizajes colaborativos virtuales y la educación”
Profesor Tutor: Esteban Beato
Curso: “Los aprendizajes colaborativos virtuales y la educación”
Clase 2
CONTENIDOS
Elaprendizaje colaborativo y los entornos virtuales.
Las nuevas tecnologías y la educación. Contexto socio-histórico.
La enseñanza-aprendizaje en entornos virtuales.
Las plataformas tecnológicas decomunicación y colaboración.
Las herramientas tecnológicas que facilitan el aprendizaje colaborativo.
Herramientas colectivas de comunicación.
MARCO CONTEXTUAL DE LA CLASE
EL APRENDIZAJE COLABORATIVO“Todos nosotros sabemos algo. Todos nosotros ignoramos algo. Por
eso aprendemos siempre” Paulo Freire
La experiencia de educación virtual requiere nuevos aprendizajes
independientemente delos contenidos abordados por la propuesta. Dentro
del ámbito virtual, el aprendizaje autónomo, la autogestión del conocimiento
y la autonomía del estudiante en el proceso ocupan un espaciodeterminante.
Por lo tanto, los nuevos aprendizajes que el alumno deberá adquirir se
vinculan a la organización de los tiempos de lectura, de exploración de la
plataforma, de realización de las actividades,de participación en los foros.
1 “Los aprendizajes colaborativos virtuales y la educación”
Clase 2
Curso: “Los aprendizajes colaborativos virtuales y la educación”
Profesor Tutor: EstebanBeato
De descubrir un nuevo espacio de aprendizaje mediado por la tecnología,
donde la red se constituye como lugar de encuentro. Es necesario
desprenderse de la cultura de aprendizaje sincrónico enel que fuimos
formados en toda nuestra historia escolar, asumir la responsabilidad de
tomar las decisiones adecuadas para ser guías de nuestro propio proceso de
aprendizaje, por ello se debe armarun esquema de actividades y horarios
estableciendo plazos de cumplimiento. Esto resulta muy útil en las primeras
experiencias de capacitación virtual pero... todo ello no significa que
estamos...
Profesor Tutor: Esteban Beato
Curso: “Los aprendizajes colaborativos virtuales y la educación”
Clase 2
CONTENIDOS
Elaprendizaje colaborativo y los entornos virtuales.
Las nuevas tecnologías y la educación. Contexto socio-histórico.
La enseñanza-aprendizaje en entornos virtuales.
Las plataformas tecnológicas decomunicación y colaboración.
Las herramientas tecnológicas que facilitan el aprendizaje colaborativo.
Herramientas colectivas de comunicación.
MARCO CONTEXTUAL DE LA CLASE
EL APRENDIZAJE COLABORATIVO“Todos nosotros sabemos algo. Todos nosotros ignoramos algo. Por
eso aprendemos siempre” Paulo Freire
La experiencia de educación virtual requiere nuevos aprendizajes
independientemente delos contenidos abordados por la propuesta. Dentro
del ámbito virtual, el aprendizaje autónomo, la autogestión del conocimiento
y la autonomía del estudiante en el proceso ocupan un espaciodeterminante.
Por lo tanto, los nuevos aprendizajes que el alumno deberá adquirir se
vinculan a la organización de los tiempos de lectura, de exploración de la
plataforma, de realización de las actividades,de participación en los foros.
1 “Los aprendizajes colaborativos virtuales y la educación”
Clase 2
Curso: “Los aprendizajes colaborativos virtuales y la educación”
Profesor Tutor: EstebanBeato
De descubrir un nuevo espacio de aprendizaje mediado por la tecnología,
donde la red se constituye como lugar de encuentro. Es necesario
desprenderse de la cultura de aprendizaje sincrónico enel que fuimos
formados en toda nuestra historia escolar, asumir la responsabilidad de
tomar las decisiones adecuadas para ser guías de nuestro propio proceso de
aprendizaje, por ello se debe armarun esquema de actividades y horarios
estableciendo plazos de cumplimiento. Esto resulta muy útil en las primeras
experiencias de capacitación virtual pero... todo ello no significa que
estamos...
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