Las claves de la argumentación

Capítulo I
LA COMPOSICIÓN DE UN ARGUMENTO CORTO

Este capítulo trata algunas reglas sobre como componer argumentos cortos. En primer lugar nos explica cómo podemos distinguir las premisas de la conclusión. La conclusión es el resultado que te da a favor de las premisas que has construido. Se deben mostrar todas las premisas explícitamente aunque puedan darse por sentado. Seguidamentedebemos de seguir un orden natural al expresar las ideas. Normalmente los argumentos cortos se escriben en pocas líneas, debemos de poner en orden el razonamiento, ya sea colocando primero la conclusión y a continuación las premisas o viceversa. Cada frase de una cita debe de estar precisamente en el lugar que le corresponde, ya que al colocarla en otro lado puede conducir al error. Si se hace unargumento en un orden erróneo, al lector le resulta mucho más difícil de entender. Otro factor que debemos de tener en cuenta es que las premisas sean fiables. Podemos encontrarnos con premisas que no están justificadas y que necesitamos justificarlas para demostrar que esa premisa es verdadera y que de una conclusión verdadera. Si no podemos demostrar que es verdadera, debemos buscar otra manera deempezar. Hay que usar un lenguaje concreto, específico y definitivo. Es preferible escribir en una manera que la entienda la gente en vez de utilizar palabras cultas, generales o abstractas. Es recomendable evitar un lenguaje emotivo. Trataremos de entender las opiniones de los demás aunque se piense que no están en lo correcto. En general hay que evitar el lenguaje dónde la única función seainfluir en las emociones de los lectores. Finalmente debemos de usar un conjunto de términos para cada idea y usar un único significado para cada término, en este caso evitar la ambigüedad y definir cuidadosamente cada término.


Capítulo II
ARGUMENTOS MEDIANTE EJEMPLOS

Esté capítulo nos ofrecerá más de un ejemplo específico en apoyo de una generalización. Generalizar a partir de premisas queno son fiables puede llevar a una conclusión falsa, no todas las mujeres de esas épocas se casarían tan jóvenes, aunque la edad de matrimonio sí que estuviera sobre esas edades. Por lo tanto una generalización de grandes conjuntos necesita más ejemplos para comprobar que es verdadero. Los ejemplos dependen de su representatividad. No obstante, un gran número de ejemplos puede desfigurar elconjunto acerca del cual se hace la generalización. A la hora de elaborar un argumento, no hay que poner el primer ejemplo en el que pensemos, ya que ese ejemplo puede ser una generalización y ser inválido. A la hora de buscar ejemplos hay que tomárselo con calma e intentar buscar contraejemplos. Por otra parte, la información de trasfondo es crucial, es decir, a menudo necesitamos una información queesté detrás de la apariencia para que podamos evaluar un conjunto de ejemplos. Al dar una información sobre un argumento, dicha información debe de ser detallada, específica y cuidadosa. Muchas veces hacemos más caso a experiencias personales a la hora de comprar un coche que al propio informe de consumidores. Por otro lado, al hacer una generalización, como ya he dicho antes, hay que intentarbuscar contraejemplos que rompa dicha generalización. Si no se encuentran contraejemplos, se puede afirmar que dicha generalización es correcta, si por otro lado sí que se encuentran contraejemplos hay que revisar la generalización. Finalmente lo que nos propone este capítulo es intentar de buscar contraejemplos en los ejemplos de otras personas y pensar si esos ejemplos necesitar ser modelados osimplemente retirados.

Capítulo III
ARGUMENTOS POR ANALOGÍA

Hay una excepción a la regla: “¿Hay más de un ejemplo?”. Los argumentos por analogías, en vez de generalizar para así tener más ejemplos, lo que hacen es pasar los datos obtenidos de un caso específico a otro caso semejante dónde los datos están todavía por obtener. En las analogías no hace falta que el ejemplo usado como una...