Las competencias genéricas del bachillerato en mi vida

Las competencias genéricas del bachillerato en mi vida:
En este ensayo les hablare sobre las competencias genéricas del bachillerato, las conozco y me gusta mejorarlas poco a poco porque sé que esees el propósito de mi estancia en la preparatoria. Aquí les platicare como era antes de entrar a este nivel educativo, lo que he logrado y lo que tengo que perfeccionar a lo largo de este camino parasalir con un perfil de egresado de la EMS en base a estas competencias.
Las competencias genéricas pese a su gran importancia también pueden ser llamadas competencias clave. En efecto, losestudiantes necesitan conocerlas y para ello Cbtis hace que nosotros las conozcamos desde distintas fuentes como son cuando las escriben en forma de mural entre las instalaciones o que los maestros lasagregan como conversación entre las clases; pudimos aprender de ellas o hasta las memorizamos pero hace falta una chispa, una emoción que nos haga sentir que la escuela no solo es para aprender de un campoespecifico o alguna asignatura que le tengamos pasión, deben ser transversales. Además, estas son transferibles ya que fortalecen nuestra capacidad de obtener otro tipo de competencias.
Hablare unapor una de las 11 competencias, la primera “Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue” 1. Pues en este punto puedo hablar sobre midesarrollo en la materia de mecatrónica con la profesora Kiran Jimenez, ya que hacemos muchos proyectos en el proto; algunos son muy complicados y no me salen a la primera, lo intento varias veces hasta que lologro. También, me pasa seguido es que soy muy distraído y esto trae como consecuencia ser irresponsable; por ejemplo, a veces me quedo dormido en la clase de “Geometría y trigonometría” y por eso nome logro superar en esa materia que se me dificulta.

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1http://www.sems.gob.mx/aspnv/Competencias_Genericas.pdf página 14
El segundo punto dice “Es sensible al arte y...