las competencias

1. ¿Cuál es el proyecto que están trabajando?
R= El proyecto que se esta trabajando en la asignatura de español es la secuencia 10, siendo el tema la jaula de oro en la cual consiste que elalumno participe en un debate en el cual defienda sus opiniones acerca de la migración de mexicanos hacia los estados unidos , en la cual la maestra les aplica videos para que ellos tengan masinformación sobre lo que es el tema de la migración y con ello tengan más claro lo que se tendrá que abordar el tema al finalizar la secuencia ellos puedan y tengan la capacidad de realizar de maneraadecuada su debate y tengan el conocimiento notica del por qué seda la migración y el por qué sucede dentro de su comunidad y discutir dentro del aula como lo fueron desarrollando.2. ¿De que manera sedesarrolla el proyecto?
R= El proyecto se va desarrollando por medio de una investigación, en cuestas sobre las causas y consecuencias que provoca la migración del país incluso la de su propiacomunidad.

3. ¿Qué tipo de texto se lee en esa sesión?
R= Todo esto lleva un proceso en el cual la maestra los apoya a los alumnos en algunos videos de acuerdo con el tema que se este viendo yalgunos textos que leyeron son informativos y de opinión
¿Qué prácticas sociales del lenguaje de lectura se realizan?
R= Durante mi jornada de observación lo que note es que los alumnos leentextos en los cuales ellos dan su opinión más que nada los textos son informativos ya que mencionan vivencias como ejemplos y partir de ello dan su punto de vista.

4. ¿Con que finalidad se hace leer alos alumnos en esta sesión?
R=La finalidad de leer en cualquier sesión es para que los alumnos obtengan una nueva información y desarrollen mas su lenguaje, además para conocer las diferentesformas de cómo el alumno se expresa o da sus puntos de vista acerca del tema que se está tratando también mejorar la fluidez de como ley la comprensión de textos.

5. ¿Qué práctica social del lenguaje...